羅伯特·迪爾茨

羅伯特·迪爾茨(Robert Dilts)，NLP大學（NLP University）創始人之一。國際頂級NLP大師，被公認為現今對NLP貢獻最多的人。自1975年以來作為NLP的開發者、作者、培訓師和顧問，除了率先把NLP應用於組織發展、教育、創造力開發、保健、領導力培養之外，還整理和開發了系統NLP、理解層次、重塑印記法、矛盾整合、消除過敏等許多著名的NLP技巧。他對NLP領域的貢獻還包括策略和信念系統NLP技術的前期工作。NLP作為改變人類思維方式的工具，正被越來越多的人應用於生活和工作。

他的著作有很多，如《信念：健康和幸福之路》(Belief: Pathway to Health and Well-Being)、《夢想家的工具》(Tools for Dreamers)、《有效的表現技巧》(Effective Presentation Skills)等，探索勒如何改善健康狀況、提高創造力和公開演講能力的實用性策略和技巧。他近期出版的著作《天才的策略，卷1，2，3》(Strategies of Genius. Vols 1，2，&3)應用了NLP的技巧去模仿著名歷史人物的思維過程，包括亞里士多德（Aristotle）、阿瑟·柯南·道爾爵士（ Sir Arthur Conan Doyle ）的歇洛克·福爾摩斯（Sherlock Holmes）、沃爾特.迪士尼（Walt Disney）、沃爾夫岡·阿瑪迪烏斯·莫扎特(Wolfgang Amadeus Mozart)、阿爾伯特·愛因斯坦(Albert Einstein)、西格蒙德·弗洛伊德（Sigmund Freud）、尼古拉·特斯拉(Nikola Tesla)等等。這些思維過程都記錄在實用而有效的“天才的策略”中。羅伯特把自己在“天才的策略”中所做的工作看作是擴展人類能力和成就水平之偉大使命的一部分。

大陸出版的簡體中文版著作有《語言的魔力》、《從教練到喚醒者－NLP人生成功寶典》

大陸開出的工作坊或培訓有由中國NLP學院主辦的《天才的策略》、《身份層面的教練》等。作為NLP的領軍人物，羅伯特·迪爾茨熱心NLP在中國的傳播與發展，2010年正在籌備將世界NLP大會帶入中國，由他主導的美國NLP大學和中國NLP學院共同向NLP愛好者推出。

《從教練到喚醒者》書摘：支持關係的技巧

正如湯普森夫人和泰德博士的故事説明的，支持是這樣一種關係，它產生於個人的決定，而且可以加入到任何一個人正在做的事情當中。湯普森夫人“停止僅僅教授孩子們閲讀、寫作和算術”，而開始“教育孩子”的決定，清晰地表明瞭她的焦點從一個“老師”轉變成為一個“支持者”。事實上，“泰德似乎恢復了往日的靈性”，“學期結束時，泰德已經成為班裏最聰明的學生之一”，同樣顯示了支持關係帶來的深層次好處。

除了轉變焦點以外，從老師到支持者的轉變需要使用不同種類的工具和技巧。斯蒂芬·吉利根博士(1997)提出了一系列正面的或“治療性支持關係”的原理和技巧。根據吉利根的分類，支持者幫助別人時根本不用做特別的事情。相反地，支持者首先識別和觀察別人身上與生俱來的東西，然後作為一個參照點和他們在一起。按照吉利根的理論，正面支持的結果是：“喚醒對自我和世界的意識，用技巧發展對‘自我與世界一世界在我心中’的認知。”

吉利根提出了幾個“具有治療作用的支持關係”的具體技巧，這些技巧可以廣泛地應用於支持關係。下面介紹的是吉利根的這幾個技巧，也是大“C”教練支持關係的主要技巧。 ^[2]