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繁峙中學

鎖定
繁峙中學坐落縣城西邊,創建於1956年,初創時是初級中學,1970年開始招收高中生,由一所四規制高中、二規制初中的完全中學發展為十二規制的單辦高中。學校教學設施一流、師資力量雄厚、管理科學嚴謹、教學成績輝煌,屬市級重點高中。
2019年,初中部從舊校區分離,遷至聚寶路東。
中文名
繁峙中學
簡    稱
繁中
創辦時間
1956年
校    訓
盪滌人類靈魂,開啓人類智慧,培育有用人才
知名校友
史志強 孫亞峯 賈必祥
類    別
公立高中
現任校長
王存萬
所屬地區
山西省忻州市繁峙縣

繁峙中學學校簡介

繁峙中學位於山西省繁峙縣,高中部座落繁峙縣城西邊府新街,至今已走過近個半世紀的風雨征程,四十多年來,繁峙中學在縣委、政府和教育局縣的正確領導下,本着“盪滌人類靈魂,開啓人類智慧,培育有用人才”的辦學宗旨。 [1] 

繁峙中學特色成就

繁峙中學 繁峙中學
恢復高考至今,繁峙中學先後為全國各個高等院校培養輸送優秀學生3000多人,其中孫亞峯考入清華、北大、人大等國家重點院校的學生近400人;高校畢業後又出國留學的學生有255的個人。
2006年達線163人,2007年達線170人,連續兩年創高考歷史最好成績,特別是2007年達線數和達線率在忻州市各縣級高中學校排名第一。良好的榮譽一直保持至今。
繁峙中學輸送出去的學生已遍及大江南北、長城內外,他們在各條戰線上發揮着重要作用,為母校爭得了榮譽, 辦出了自己的特色健全管理體制創建文明校園,成就了忻州地區市級重點中學。 [2] 

繁峙中學學校規模

繁峙中學已由建校初期的兩規制單辦初中發展成為擁有157名教職工,36個教學班,2400餘名學生,教學設施比較齊全,師資力量比較雄厚的一所市級重點中學。
並且在原有基礎上新建1500m的實驗樓一棟,並投資70萬元配備了現代化的教學實驗器材;投資520萬,建築面積5061m的教學大樓,多方籌資40多萬購買電腦78台,投影儀40台及其他的相關設備,裝備了學生微機室和教師電子備課室,為繁峙中學今後的發展奠定了堅實的基礎。擁有忻州小記者站。
全體繁中人信心百倍,意氣風發,奮力拼搏,正在為將繁峙中學打造成一所全市乃至全省的名牌學校而努力奮鬥。 [3] 
繁峙中學高中部 繁峙中學高中部
繁峙中學初中部 繁峙中學初中部

繁峙中學學校規劃

以校長張萬恆為代表的新一屆領導班子,按照素質教育的要求和學校實際,組織實施了“三三四”育人工程,即以“三個創建”(創建文明校園、創建文明班級、創建文明宿舍)為載體,以培養“三種良好習慣”(生活習慣、行為習慣、學習習慣)為途徑,以達到“四個學會”(學會生活、學會做人、學會學習、學習創新)為宗旨,大力開展文明校園創建活動。為使創建活動開展的紮紮實實、卓有成效,學校進行了周密的安排和部署,制定措施,落實責任,定期檢查考核。活動開展過程中,學校還將書法繪畫展覽、校園歌手大賽、板報評比、體育競技、勞技活動等貫穿於“三三四”育人工程之中,既豐富了校園文化生活,又推動了素質教育的開展。一種熱愛生活、關心集體、行為規範、健康向上的良好校風正在悄然形成。
全校在科學管理中,一是建立健全了各項規章制度。二是實行了全方位量化管理,以《教學工作量化實施細則》和《政教量化方案》嚴格考核,以量以績予以計酬。三是引入競爭機制,學校採取由學生初選,校委會決定各班任課教師的辦法,激勵教師鑽研業務,勤奮工作。四是制定了嚴格的考勤考績制度。至此,全校形成了一種積極上進、勤奮工作、勇挑重擔的良好教風。
深化教育改革提高教學質量
繁峙中學圍繞教學質量的提高,一是大力開展樹名師活動和中青年教師賽講活動。二是經常性地組織有教學經驗的老教師和青年教師“雙向”聽課,發揮老教師“傳、幫、帶”作用,提高中青年教師的教學能力。三是各教研組經常組織教師開展專題研究和學術討論。四是鼓勵教師進行脱產、半脱產進修。學校先後有32人通過進修由大專學歷晉升為本科學歷。先後有兩人受到省級教育部門表彰,有24人受到市級教育部門表彰;湧現出省級學科帶頭人3名,市級學科帶頭人12名。全校共有高級教師18人,一級教師86人,形成了一支結構合理、素質較高、樂於奉獻的教師隊伍。
學校投資80萬元的科技實驗樓現已竣工;投資300萬元的現代化教學大樓已列入在建計劃。電腦入組室,“三機”進教室,為師生提供更多的教學資料和教學信息。 [4] 

繁峙中學學校校史

建校以來,繁峙中學經過不斷的探索、發展和沉澱,形成了一脈相承具有鮮明特色的辦學風格,培養了一支特別能吃苦、特別能奉獻、特別能戰鬥的穩定的教師隊伍,這也正是繁峙中學能一直能躋身於高手如林的全市優秀中學之列的重要保證。基礎工業設施建設進一步加強,辦學條件大幅改善,新建實驗樓,投資配備了現代化的教學實驗器材;建築教學大樓,學校還多方籌資購買電腦,投影儀及其他的相關設備,提高學校硬件水平,加強教學管理質量。 [5] 
尤其是在新一屆校委會的領導下,強化管理機制,實施人本管理,建設和諧校園,全體教職工團結一致,奮力拼搏,繁峙中學不斷前進、不斷超越,2006年達線163人,2007年達線170人,連續兩年創我校高考歷史最好成績,真正實現了跨越式的可持續發展。2008年在全市縣級中學高考達線數大面積滑坡的情況下,我校仍然保持達線數147人較好成績,在縣級中學仍名列前茅,恢復高考至今,繁峙中學先後為全國高等院校培養和輸送3000多人,考入清華、北大、人大等國家重點院校的學生近400人。繁峙中學輸送出去的學生已遍及大江上下,長城內外,他們在各條戰線上發揮着重要的作用,為母校爭得了榮譽。繁峙中學也多次被授予縣文明單位、縣教育戰線先進集體、縣紅旗單位、省文明學校等榮譽稱號,被忻州市勞動競賽委員會榮記集體二等功。 [6] 

繁峙中學教學成果

一分耕耘、一分收穫。在全校師生的共同努力下,繁峙中學的教學工作取得了令人矚目的成績,高考達線人數實現了穩步攀升,從1997年的高考本科達線96人,上升到2004年的121人,2004年本科達線率佔全縣的59%。工作成績多次受到上級有關部門的表彰,先後被授予縣文明單位,縣教育戰線先進集體、縣紅旗單位,省文明學校等榮譽稱號,被忻州市勞動競賽委員會榮記集體二等功一次。 [7] 
參考資料