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網絡教室

鎖定
網絡教室分為兩類,一類是學校教學的多媒體教室;另一類是一類面向教育和培訓行業的互聯網服務。使用機構無需購買任何硬件和軟件,僅僅通過租用網絡互動直播技術服務的方式,就可以實現面向全國的高質量的網絡同步和異步教學及培訓,是一種真正完全突破時空限制的全方位互動性學習模式。
中文名
網絡教室
依    託
網絡
類    別
教室
種    類
兩類

網絡教室網絡教室功能

互聯網服務功能
網絡教室為用户創造了一個實時的網絡互動課堂,通過遠程音視頻授課,不僅能夠有效提升網絡培訓的學習效果,更是滿足了用户大規模培訓的需求,全面提升培訓效率,建立起具有競爭力網絡培訓體系。其系統基礎主要由課件製作工具、實時互動課堂、課件點播系統、學習管理系統和學習網關構成。在這方面,展視互動虛擬直播課堂技術走在行業前沿,能夠輕鬆實現超萬人實時在線培訓、學習互動與交流。 [1] 
網絡教室 網絡教室
課件製作工具
課件製作工具(authoring tool),是指幫助企業、政府、教育等領域的培訓、教育部門或者提供培訓服務的機構製作、合成多媒體網絡課件的軟件工具。
Gensee CastMaker完全兼容SCORM標準課件,用户可以方便的把語音、視頻、文檔結合錄製在一起,並加上數據互動內容,是一款不可多得的多媒體課件製作軟件。
網絡教室 網絡教室
主流課件發佈形式:嵌入模式、浮出模式、彈出模式。
多媒體網絡教室功能
網絡教室
網絡教室(4張)
是集成了多媒體技術和網絡技術的一種信息化教學環境。它既能呈現出形式多樣的教學內容,又能提供各類豐富的學習資源,能夠支持學生的自主、合作、探究性學習活動。
其功能包括 :
1、廣播
2、分組教學
3、語音教學
4、監控
5、演示
6、黑屏
7、電子白板
8、聯機討論
9、網上影院
11、遠程信息
12、遠程配置
13、設置
14、遠程開機、關機

網絡教室優勢特點

▶ 經濟性:成本低,經濟性強
▶ 規模化:大規模應用,覆蓋面廣
▶ 靈活性:課程隨需開設,學生自主選擇
▶ 有效性:7*24播放,不受時空限制,長期有效
▶ 可管理性:通過教學管理平台獲取學員詳細信息,提高教學效率
▶ 可擴展性:模塊化集成設計,API接口無縫結合,可以多元立體的向學員傳遞教學內容

網絡教室未來前景

隨着計算機虛擬技術的不斷成熟和虛擬技術操作更接近於大眾化,虛擬課堂在各大院校以及企業大學中的應用必然更加廣泛、更靈活、更智能。對現今教育體制改革和職業人才培養將起到更大的推動作用。而如何確定一套完善的虛擬課堂應用解決方案(技術、服務、安全、管理維護機制等)將是一個需要在實踐中不斷總結和完善的課題。

網絡教室教室的構成

1、教師機:是教師使用的多媒體計算機。教師不僅與其它媒體設備相邊,而且通過網絡設備與學生機相連。教師通過教師機能夠組織教學活動,控制教學進程。
網絡教室 網絡教室
2、學生機:是學生使用的多媒體計算機。學生通過網絡設備與其它計算機相連,既可以訪問本地資源又可以訪問外部網絡資源。
3、控制系統:控制系統包括控制面板和電子教室(廣播軟件)。控制面板能夠控制各媒體設備之間的切換;電子教室能夠實現教學演示、視頻廣播和集體討論等教學功能。
4、資源系統:包括輔助備課資源、學科資源庫和素材庫等。
參考資料