綠絨蒿

someone2050：這個電影真的是看一遍哭一遍啊，好感人啊!

_傖俗：都不知道究竟是因為裏面存在的什麼情愫而哭

段江鵬00：高考完的時候就看過了，真真兒是好的

李曉嬌:留下的是眼淚之後的深思。。。

保持沉默不動聲色：大家都喜歡

只想放肆唱遊：剛看完，哭了。什麼都不説，好。

古郡幽蘭：我的理想，願得天下英才以教之！

林小逸夢遊仙境：大清早上看這個視頻，一起來就開閘淌眼淚。

W-Ptwo：大半夜看的淚流滿面。爛房子有格桑花，爛房子有紫寒改編的歌，爛房子有與世隔絕的安靜和淳樸，爛房子也有一羣這樣可愛的孩子。

nnvicky：一下子就勾起了我雲南支教的記憶，眼淚就忍不住了。

月紫七：感動純樸的師生之愛

鍾偉鋒：莫名的感傷

韋喜剩1993：讓我覺得很心酸。

惠州一中劉穎：我以為是我們的支教視頻出來了

友成湯敏：歌很美，意境也不錯。 據説拍攝現場的條件極其艱苦。 我們小時候看蘇聯的鄉村女教師電影， 很受感動的。 今天還有好多鄉村教師還在艱苦奮鬥着。

齊珊珊：“綠絨蒿開了，你走了，許多話還沒有説，許多歌還沒有唱，綠絨蒿謝了，你來了，火塘邊的訴説，直到天亮”暑假在家，無意間看到了中央六台播放的這部微電影《綠絨蒿》，印象非常深刻。當時看的時候影片已經快結束了，我便試着在網上尋找這部電影，但是當時還沒有資源，只找到了這首主題曲的視頻。今天，我在網絡上找到了這部微電影，重新看了一遍，看懂了當時沒有明白的許多地方，心中感概萬千。這部藍色喜劇電影，絕對是讓你笑着開始，然後哭着結束。電影取材自支教這一主題，地點在雲南山區，整個電影充滿了彝族風情。電影的主人翁“王老師”，在片中橫跨了30年的風雨。30年前，年輕可愛的王老師從雲南師範學校畢業，來到了雲南山區的學校。第一堂課上，王老師高興的自我介紹，坐在第一排的小男孩忽然站起來，拿着一束綠絨蒿遞給王老師，並用稚氣的聲音問道“老師你會走嗎？”王老師接過那束花，看了一眼，説道：“綠絨蒿，它生長在高山峻嶺之上，雪山幽谷之間，全世界一共有四十九種，顏色各異，五彩繽紛。”隨後，她俏皮得對這個叫木噶的小男孩説：“你要是送老師一朵最漂亮的綠絨蒿，那老師就不走了。”後來，王老師十月懷胎，木噶常常帶來燉的雞湯來給王老師補充營養，家裏的雞吃完了，父親便帶着木噶在山裏用夾子夾野雞，木噶卻因此而遲到被王老師批評。最終，王老師還是要走了，傷心的木噶想起了第一節課上的那個約定，他爬到了山崖上，努力摘到了一束最美麗的綠絨蒿，拼命得追趕在王老師愛人的自行車後，卻不小心被放在路邊夾山雞的夾子夾壞了腿，並因此而變成了瘸子。而這一切，王老師都不會再知道了。30年後，王老師又回到了山區支教，來到了“鍋泥小學”。在音樂課上，一個叫阿力的男孩唱起了一首彝族歌曲，王老師吃驚得問道“阿力，你怎麼會唱這首歌？”阿力説：“我爹教我的”，身邊的孩子馬上反駁道“他爹是啞巴，還是瘸子，根本不會唱歌”，阿力爭辯道：“我爹不是啞巴，他一喝酒就唱歌”，兩個孩子開始打起來。在辦公室，阿力委屈得對王老師説“我爹不是啞巴，他真得會唱歌。”晚上回家，阿力的父親在搓草墊子，阿力要求父親給新來的老師也搓一個。第二天，阿力帶着新搓的草墊子和一個搪瓷缸還有一束野花來到了王老師辦公室，他把花放在了那個搪瓷缸裏，忽然看到了王老師的手機，想起了王老師給他們用手機錄像，於是把手機塞到了自己口袋裏，想拿回家把爸爸唱歌的樣子錄下來給老師看。王老師回到辦公室，看到那個搪瓷缸，便聯想起了30年前木噶給她裝雞湯的那個搪瓷缸，但她也以為只是巧合沒有多想。王老師丟了手機，學校裏開始搜查，阿力將手機埋在了土裏，但是卻被別人撿到。王老師的兒子擔心她的身體，執意將她接回城裏。阿力要求父親賣掉摩托車給王老師買新手機，買摩托的人來了，阿力卻意外發現手機在他手裏。他拿着手機回到學校，卻發現王老師已經坐車走了，他拼命得跟在王老師兒子的車後面，終於，車子停下來，阿力從車窗裏把手機遞給了王老師。車子啓動，王老師坐在車裏看着阿力錄下的他父親唱的那首彝族歌曲，忽然明白：阿力的父親，就是三十年前的木噶。她哭着下了車，呼喊着木噶的名字……影片情節跌宕起伏，人物形象塑造得非常成功：淳樸的山裏孩子、憨厚的父親，30年前俏皮可愛的王老師以及30年後慈愛的王老師。木噶父子的經歷，山區孩子對知識的渴望以及對未來生活的美好憧憬，深深觸動着我。25分鐘的電影，講述了一段至純至美的故事。它遠離了都市的繁華，有的只是綠絨蒿的姣麗，它捨棄了誇誇其談，有的只是娓娓道來。作為一名教師，我不想説我通過這部電影看到了什麼教育理想，但是我想説，我看到了愛，至純至美至真的愛。正是這種愛，讓孩子對老師依依不捨，也是這樣的愛，讓老師對孩子念念不忘。我想，這便是作為一名教師的幸福之處，這便是教育的最高境界。工作兩年，我也曾經不斷得抱怨，抱怨工作辛苦，抱怨某個孩子調皮不聽話，抱怨某個題目講了N遍孩子們還是不會。我曾經苦苦思索，我曾經將自己的疑惑訴諸於書籍、訴諸於網絡，但是依然沒有結果。今天，我想我終於找到了答案，這答案，便是那生長在雪山幽谷之間、五彩繽紛的綠絨蒿。影片結束，音樂響起：“我想唱的歌，被風吹散了。滿山的綠絨蒿，謝了又開了。我想説的話，落在了山谷裏。滿山的思念吶，一遍又一遍。”

央視網友凰舞九天匪哥：剛強姣麗的綠絨蒿——觀CCTV《綠絨蒿》微電影有感前不久從CCTV《愛電影》欄目我意外的看到了《綠絨蒿》這部微電影，很受感動。故事情節跌宕起伏，情感豐富，人物塑造得非常成功。通過這個故事，我深深地感到貧困山區的孩子們對知識的渴求，對支教老師的留戀，以及對未來美好的憧憬。尤其是30年中彝族父子倆的經歷，讓人感性至深，彷彿從他們的經歷當中體會了人生悲苦，尋找到了那一份難得的純真，人性的真善美得到很好的詮釋。特別是影片中的插曲，雖然我聽不懂彝族的歌曲 ^[6-7]  中唱的是什麼，但那份純真的情感讓人回味無窮，也正是這首歌曲才真正的揭示了埋藏了30年的秘密，起到了畫龍點睛的作用，同時也充分展示了綠絨蒿剛強姣麗的品性。

在當今社會大力倡導“關愛他人、關愛社會、關愛自然”“關愛留守兒童、孤老殘弱”“實現偉大中國夢，建設美麗繁榮和諧四川”的時候，我們更要關注貧困山區的兒童教育、貧困山區羣眾的生活、就醫等問題，讓他們也感同身受地去實現他們心中的中國夢。

hooyeah：昨晚無意看到CCTV-6一部《綠絨蒿》的電影，從歡迎那段開始看的，一開始挺好笑後面卻非常感動，講述了一位女支教為了幾十年前約定再回山區發生的一些故事，看完後以為這是一部電影，就在百度上搜全片，沒想到是部時長才20來分鐘的微電影，最淳樸的東西越容易打動人，推薦給大家。

ChrisL琪：今天看了一個微電影《綠絨蒿》，很感動，當我看到那個男孩拿着綠絨蒿追着老師的車被用來抓野雞的夾子夾倒的那一幕時，淚水都出來了。大山的孩子，求知的心面前，他們變得如此卑微……

陌寧smile：看了一部微電影，叫綠絨蒿，太感動了，在這樣的處處充滿各種利誘的社會，希望我的同行們能尊重這份職業，能對得起自己的良心！

賴小娟kristy：看過微電影《綠絨蒿》之後，就更想去非常偏遠的山區支教，我在等待，我在等待......

信任：今天怎麼了，偶爾看到ccTV6頻道的愛電影短劇（綠絨蒿）就淚流滿面。其實就短短的25分鐘劇情，我卻再次上網觀看，結果再次淚奔，我怎麼了?其實大家如有興趣，就看一下吧。