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經五路幼兒園

鎖定
濟南市經五路幼兒園始建於1946年,是一處省市兩級實驗幼兒園、山東省十佳幼兒園、山東省十處最具辦園特色的幼兒園。
中文名
經五路幼兒園
始建於
1946年
教學班
六個
在職正式職工
33人

經五路幼兒園園所概況

濟南市經五路幼兒園始建於1946年,是一處省市兩級實驗幼兒園、山東省十佳幼兒園、山東省十處最具辦園特色的幼兒園。有六個教學班,幼兒每日在園兩餐兩點;在職正式職工33人;
經五路幼兒園 經五路幼兒園
經五路幼兒園教師大專以上學歷達96.7%。幼兒園曾榮獲山東省巾幗文明示範崗,省優秀示範家長學校,省一級檔案室,省中小學校本研究重點實驗基地,省優秀網站一等獎等;濟南市托幼工作先進單位,市教育科研先進單位,市青年文明號先進集體,市女職工先進集體等。承辦市級以上大型現場會3次。

經五路幼兒園辦園理念

幼兒園的辦園理念是“和諧教育——為孩子的一生髮展奠基”,這一辦園理念,落實了《幼兒園工作規程》提出的幼兒園的任務是:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育,促其身心和諧發展。這一辦園理念體現了經五路幼兒園一切教育思想及保教工作的出發點和歸宿,體現了多元化的特點,確保實施素質教育的質量;考慮到了幼兒的可持續性發展;注重了以人為本的發展理念。圍繞辦園理念的落實,呈現出多方位的辦園特色。
※管理興園,為落實辦園理念提供有效保障
著名的管理學家德魯生所説:“管理是現代化機構的特殊器官,正是這種器官的成就決定着機構的成就和生存”。為了實現現代化的管理,幼兒園園長通過科學管理原理、方法、藝術對幼兒園的辦園目標,以及圍繞這一目標而運用目標管理、質量管理、民主管理、制度管理、計劃管理、人本管理等手段,培養和造就了一支高素質的一流教師隊伍,根據“人盡其才,才盡其用”的原則,增強教職工的責任感,最大限度的調動教職工工作的積極性、主動性、創造性,不斷增強凝聚力和驅動力,從而使正常的幼兒園管理機制所激發的活力長盛不衰。結合幼兒園保教工作實際提出並開始探索“以工作質量管理為主線,全方位科學管理幼兒園”的模式。經過實踐驗證,現在已經收到了突出的管理成效,取得了豐富的管理成果,受到幼兒的歡迎,家長、社會、同行、領導的充分肯定,樹立了學前教育的優質品牌形象,吸引了豐富的生源來園就讀,實現了管理興園的目標規劃。
經五路幼兒園辦園理念:和諧教育——為孩子的一生髮展奠基
經五路幼兒園 經五路幼兒園
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