-
素描
(2015年高等教育出版社出版的圖書)
鎖定
《素描》是由李茹倩主編,高等教育出版社2015年出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材既可作為中等職業學校計算機平面設計專業“素描”課程的教材,也可作為中等職業學校美術和藝術設計專業的基礎課程的教材,還可以作為美術愛好者的學習和參考用書
[1]
。
- 中文名
- 素描
- 作 者
- 李茹倩
- 類 別
- “十二五”職業教育國家規劃教材
- 譯 者
- 192頁
- 出版社
- 高等教育出版社
- 出版時間
- 2015年7月20日
- 頁 數
- 192 頁
- 開 本
- 16 開
- 裝 幀
- 平裝
- ISBN
- 978-7-04-041987-0
- 版面字數
- 290千字
素描成書過程
《素描》由李茹倩主編並負責總體構架的制定以及統稿工作,王婷任副主編,參加編寫工作的還有範卉青、王婷、肖東兵、王晶、黃豔萍、魯浩。具體編寫分工如下:項目一、二由李茹倩編寫,項目三、四由王婷編寫,項目五由黃豔萍編寫,項目六由魯浩編寫,項目七、八由肖東兵編寫,項目九、十由範卉青編寫,項目十一由王晶編寫。該教材在編寫過程中,得到了武漢市教育科學研究院陳光蘭、馮輝、尤小軍、李中元、許靜、黎萍、謝小馬、朱峻、楊文輝等老師的支持,還得到高等教育出版社的編輯對該教材的編寫提出的意見
[2]
。
素描內容簡介
素描教材目錄
前輔文 項目一 輕鬆開始 素描入門 任務一 瞭解什麼是素描 任務二 準備工具 一切就緒 項目二 拿起筆 從簡單的線條入手 任務一 素描線條多樣化 任務二 讓重複的線條成為明暗塊面 任務三 關於構圖 任務四 開發形狀意識 項目三 方面形石膏體 任務一 跟正方體來學透視 任務二 正方體的畫法 任務三 方柱和方柱穿插體的畫法 任務四 多面球體的畫法 項目四 圓面形石膏體 任務一 大家來“切”圓 任務二 球體的畫法 任務三 圓柱體的畫法 任務四 圓錐和圓柱穿插體的畫法 項目五 靜物素描——質感的表現 任務一 靜物質感的定義 任務二 無光物體質感特點及表現方法 任務三 有光物體質感特點及表現方法 任務四 水果蔬菜類物體質感特點及表現方法 項目六 素描的空間表現 任務一 主次與虛實 任務二 石膏幾何體素描的空間表現 任務三 靜物素描的空間表現 | 項目七 靜物素描——畫面的形式美 任務一 形式美的法則 任務二 遵循形式美的法則繪製素描靜物 項目八 靜物素描——技法的多樣 任務一 靜物結構素描 任務二 明暗靜物素描 任務三 超寫實靜物素描 任務四 創意表現性靜物素描 項目九 石膏像五官 任務一 石膏眼睛 任務二 石膏鼻子 任務三 石膏嘴巴 任務四 石膏耳朵 項目十 石膏頭像 任務一 頭部結構剖析 任務二 面部結構詳解 任務三 石膏頭像結構素描 任務四 石膏頭像明暗素描 項目十一 人物肖像寫生 任務一 素描人像的一般規律 任務二 男青年頭像素描 任務三 女青年頭像素描 任務四 老人頭像素描 |
素描教學資源
- 課程資源
數字課程名稱 | 出版社 | 出版時間 | 內容提供者 |
---|---|---|---|
“素描”數字化資源 | 高等教育出版社 | 2015年7月 |
素描教材特色
1、教材內容架構的先進性
該教材採用項目式教學,以完成一個項目為方向,引導學生思考,從問題出發,將每個大問題細分為若干個小任務,當完成任務後,便能解決這個項目的核心問題。
2、教學設計的新穎性和實用性
該教材以“任務”的形式展開教學項目,每個項目按照“項目導讀”——“任務列表”——“知識背景”——“知識進階”——“學生任務”——“任務解析”——“思維拓展”七大環節組織教學內容。
3、繪畫作品的廣泛性和拓展性
素描作者簡介
李茹倩,湖北工業大學藝術設計專業教師
[5]
。
- 參考資料
-
- 1. 《素描》 .高等教育出版社[引用日期2019-08-24]
- 2. 李茹倩.素描.北京:高等教育出版社,2015年7月:前言
- 3. 教育部關於公佈第二批“十二五”職業教育 國家規劃教材書目的通知 .中華人民共和國教育部[引用日期2019-10-12]
- 4. “素描”數字化資源 .高等教育出版社[引用日期2019-08-26]
- 5. 李茹倩.素描.北京:高等教育出版社,2015年7月:作者簡介