約翰·威廉·阿特金森

約翰·威廉·阿特金森（John William Atkinson）是一位美國心理學家，對人類動機、成就和行為進行科學研究的先驅。他也是第二次世界大戰退伍軍人、教師、學者、和密歇根大學Community長期會員。阿特金森曾是社會研究學會研究會員（1952年），行為科學先行研究中心成員（1955－1956），J.S.古根海姆會員（1960－1961）。 1975年他被選為美國藝術和科學學會會員，1979年獲美國心理學會傑出科學貢獻獎，1980年被德國波恩魯爾大學哲學、教育和心理學學院授予榮譽學銜。 阿特金森出生於美國新澤西州的澤西城，父親是弗蘭克G.阿特金森，母親是威廉敏娜·阿特金森。他就讀於新澤西州Oradell的公立學校，畢業於新澤西州英格爾伍德的德懷特·Morrow中學。1944年，阿特金森應徵入伍，加入美國空軍，擔任B-25等轟炸機的領航員。1944年，阿特金森與他中學時代的情侶瑪麗·簡在喬治亞州梅肯結婚。

戰後，在1946-1947學年的中間，阿特金森在衞斯連大學完成尚未取得的心理學學位。此後他得到海軍研究局的資助，開始從事人類需要與行為激勵的基礎研究。1950年，阿特金森獲得密歇根大學心理學博士學位。此後，他一直任教於密歇根大學心理學系，1960年成為心理學教授。阿特金森是該大學文理學院的 Honor's Program的創始人之一，阿特金森教授在一個獨特的時機，創設了多學科課程，來挑戰在校大學生。他創作和編寫了許多關於人類動機、成就與行為科學研究的著作和文章。阿特金森是最早在心理學中將理論上的嚴格的數學模型與實驗模型中的使用計算機模擬結合起來的人之一。他的理論和實驗工作持續了數十年之久，產生許多博士學位。

阿特金森使得動機成為心理學研究的一個獨特領域。他相信科學的進步來自於從概念上的突破，這幫助了動機理論的形成與發展。他是最早在心理學中將理論上的嚴格的數學模型與實驗模型中的使用計算機模擬結合起來的人之一。他也認識到科學測量的重要性，終生保持了對於人類動機精確測量的興趣，尤其是想象思維的內容分析。他的學科轉化discipline-changing思想為全世界所效法。1979年，他獲得美國心理學會的最高獎, 科學傑出貢獻金質獎章。

阿特金森獲得許多榮譽，包括被選為美國藝術和科學學會會員，2次成為斯坦福大學行為科學先行研究中心成員，美國心理學會會員，德國魯爾大學榮譽博士，和美國心理學會得最高獎, 科學傑出貢獻金質獎章。阿特金森退休時，大學為他召開特別討論會，許多從前的學生和同事前來參加，説到他對人類動機科學的靈感和貢獻。1985年，他被命名為榮譽教授。

阿特金森堅持ethical行為，高度評價美國的基本自由。在躁動的1960年時代，他是密歇根日報管理委員會的成員之一。1970年之初，阿特金森的信仰促使他對總統理查德·尼克松威脅自由與正義的行為感到憤怒，組織和領導公共集會，譴責尼克松總統，促使國會通過對尼克松的彈劾。

阿特金森在與D.C.麥克萊蘭和其他人的早期合作中，出版了《成就動機》一書。該書是他在編纂了密歇根研究項目的專題文章後寫成的。密歇根研究項目的專題文章有：《幻想、活動和社會的動機》，《成就動機的理論》（與N.T.費瑟合作），《動機和成就》（與J.O.雷納合作）。 在《動機導論》一書裏，阿特金森闡釋了動機概念的歷史變遷，並且第一個把“期待”放在與“內驅力”同樣重要的地位。後來，在與伯奇一起進行修訂時，他討論了毫無聯繫的指向目標的事件，並把它與傳統的動機分析相比較，他們的新觀點強調行為趨向和行為趨向賴以存在的動機結構這兩者的暫連續性。

阿特金森還通過以新的動機原理為基礎的計算機模擬手段（而非經典的測驗理論），解決了人格研究中的兩個難題。他指出：

動機的主題統覺測量的效度並不取決於它的信度（內部一致性），如同該方法的批評者所假設的那樣；

人格方面穩定的個體差異可以通過系統的變量（也即不一致性）的行為來表達。

《成就動機》：1953年

《動機導論》

《活動動力學》：1970年與D·伯奇編著，書裏系統地闡述動機理論。