範集鎮

淮安區轄鎮。位於區境西南部，東鄰白馬湖農場，西接洪澤縣黃集鎮，南瀕白馬湖，北依蘇北灌溉總渠。面積40.54平方千米（2017年），人口

11499人（2017年）

，轄1個居委會、9個行政村。現實際管轄1個居委會、5個行政村（陸集、劉橋、大花、何郭4村由淮安經濟開發區張碼辦事處管理）。鎮政府駐範集居委會，距城區25千米。淮洪公路、淮金公路過境。 ^[1] 

1948年建範集鄉，1958年改公社，1983年改鄉。1996年，面積96平方千米，人口3萬人，轄郭橋、劉橋、何朱、何郭、大花、李邵、李許、後高、永陸、大間、大吳、新張、周王、範集、柳陳、姚橋、新朱、南武、張朱、陸集、秦楊、孔連、李灣23個行政村。2000年末，面積96.7平方千米，人口30359人，轄1個居委會、23個行政村，286個村民小組。2003年，範集鄉轄範集居委會和劉橋、大花、閘西、永陸、姚橋、永濟、陸集、張碼、大問、張朱10個行政村。

【2011年代碼及城鄉分類】320803120：～001 121範集居委會 ～200 220永陸村 ～201 220閘西村 ～202 121大問村 ～203 220姚橋村 ～204 220永濟村 ～205 220張朱村

【2010年代碼及城鄉分類】320803120（1居9村）：～001 121範集居委會 ～200 220劉橋村 ～201 220大花村 ～202 220永陸村 ～203 220閘西村 ～204 121大問村 ～205 220姚橋村 ～206 220永濟村 ～207 220張朱村 ～208 220陸集村 ^[1] 

據官方資料顯示共有10行政村、1個居委會、1個鎮辦林場，總人口11499人（2017年），總面積40.54平方千米（2017年），耕地面積8.1萬畝，水面和宜林地面積3.1萬畝。

2004年，該鎮實現國內生產總值2.13億元，財政收入419.19萬元，農民人均純收入4150元。

農業是範集鎮的主導產業。為促進農業增效、農民增收。該鎮黨委、政府結合鎮情，着力放大自身優勢，全力推進“四大基地”工程：

一、是優質稻米基地工程。利用白馬湖畔的天然沃土建立無公害優質稻米生產基地5萬畝，“範王”牌、“新香河”牌、“韓家窪”牌大米深受消費者歡迎。

二、是水產養殖基地工程。以鎮水產養殖埸為龍頭，大力發展水產養殖。全鎮放養水面達1.5萬畝，其中精養、特養面積達1.3萬畝，“總渠”牌水產品暢銷省內外。

三、是禽畜飼養基地工程。2004年，該鎮禽畜飼養總量達112萬隻（頭）、鮮活的草雞、草鵝、草鴨以及“綠色豬肉”熱銷大江南北。

四、是林木基地工程。以股份林、承包林等為模式，引導農民大力發展林業經濟，全鎮意楊總株數約350萬株，材積總量約120萬立方米。年均產糧8萬餘噸、水產品近1萬噸。

工業經濟蓬勃發展。該鎮以招商引資為抓手，全力營造大招商，招大商的濃烈氛圍，促進了工業經濟的快速崛起。2004年，該鎮共引進1000萬元以上項目3個，500萬元以上項目8個。實際到位資金3600萬元，被淮安區評為招商引資先進單位。

社會事業全面進步。經濟建設的快速發展促進了該鎮社會事業的全面進步。結合農村五件實事的實施，範集鎮共鋪設鎮村公路60公里，範集鎮村村都通上了水泥路。教育事業上，按照“六有”標準，對教育資源進行了重新整合，使全鎮的辦公條件大大提高，衞生事業上，重點推進行風險型合作醫療，參保率達90%以上。文化事業上，重點加強有線電視行政村的建設力度，積極為廣大羣眾提供健康的精神食糧。防汛排澇設施上，三年來共疏浚灌排渠道近100華里，配套各類建築物近千座。實現了旱澇保收的目標要求。集鎮建設上，三年來共建商品房住宅2萬平方米，擴建街道2條；以創建市級文明小城鎮為目標，強化集鎮管理，突出綠化、美化、亮化，為集鎮居民營造了一個舒心的居住環境。 新學期，範集鎮把“養成良好習慣，提升文明素養”教育作為文明創建、規範學校管理、改進中小學德育工作的重要內容，各校高度重視，精心組織，全力抓好這一教育活動的落實。一是廣泛宣傳，造濃氛圍。各學校充分利用橫幅、櫥窗、板報、廣播站、行為規範展板等宣傳陣地，進行宣傳報道。班級、校園內張貼《中小學生守則》和《中（小）學生日常行為規範》、“文明十字用語”、“文明習慣十做到”及“良好的學習習慣”等。有計劃地安排晨會課、班會課等組織學生學習《中小學生守則》和《中（小）學生日常行為規範》、《公民基本道德規範》、“文明十字用語”、“文明習慣十做到”及“良好的學習習慣”等。二是開展活動，規範引導。每月舉行

一次以“文明習慣養成教育”為主題的國旗下講話。每月舉行一次“我為班級添光彩”、“知禮儀,做文明學生”等主題班隊會，並在全校展開討論。定期開展“我與文明同行”演講比賽、徵文競賽。三是完善制度，形成全力。建立健全“家長開放日”制度，各校每個班級每學期安排一天時間向學生家長全方位開放。辦好家長學校，同時組織教師家訪，瞭解學生在家生活習慣，教育廣大家長配合學校指導、教育子女養成良好行為習慣。與社區聯合開展“文明禮儀進社區”活動，把校園的文明新風帶進家庭、帶到社區。同時大力加強校園文明小分隊建設。從制度、時間、激勵機制上，進一步加大對校園文明小分隊建設的支持力度，讓校園文明小分隊與大隊部融合得更加緊密，充分發揮校園文明小分隊的監督和教育作用，抓好晨間、午間、課間的“三間”管理。並在大隊部的領導下，強化“五自”“五比”“五不”教育。（“五自”：自主、自理、自護、自強、自律；“五比”：比升旗、比紀律、比兩操、比課外活動、比衞生；“五不”：不遲到、不曠課；不作弊；不進網吧；不説粗話、髒話；不打架。）