程書平

程書平 ^[1]  1987年7月畢業於北京師範大學物理系，當年10月被分配於蘭州二十一中任教，1993年隨丈夫朱正剛回鄉創業。她先和丈夫經辦寧縣雙語幼兒園，2001年經辦九龍高中並任校長，同時兼任高一級英語、高三級物理課教師。2004年被授予“縣級優秀教師”稱號，2006年當選寧縣政協常委，慶陽市政協委員。

7年來，程書平紮根教壇，努力從事教管工作，堅持鑽研教育理論，主導教研教改，總結積累教學經驗，在英語、物理教學中，形成了自己的教學風格：變老師講學生聽為師生互動，變老師提問為學生提問。即在英語、物理課教法上，注重師生互動，學生自學。她在每教一節課中，先將這節課的教學提綱發給學生，讓學生在質疑、解疑、練習、鞏固等環節中完成學習任務，這樣在課堂教學中就增添了許多不可預見性。她每天堅持為全班50多位學生制印自學提綱，常常一干便是一個深夜。經她手為學生制印的自學提綱累起來足有四五尺厚，可從沒跟學生收過一分錢費用。這樣，通過她兩個多月的努力，課堂上學生間互相討論、學生跟她討論就形成了習慣，她所帶班級的英語、物理參加全縣聯考、會考和高考平均成績總在全縣評比中名列前茅。

在教學過程中，她十分重視英語朗讀訓練。她去年代的高一級新班英語課，學生不大愛讀英語，更不喜歡朗讀，她讓愛讀英語、善讀英語的學生介紹經驗，還舉行年級英語朗讀競賽會。經過刻苦練習，出現了從來未有過的“英語朗讀熱”，愛讀英語，讀好英語成了每個學生的自覺行動。

2004年以來，學校結合校園綠化工程實施，整體規劃，合理佈局，在實現了“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”的基礎上，於綠化區每一景點都配置了內容新穎、富有深刻教育意義“隱形德育”標語牌。如今，整個校園文化氣息濃郁，幽靜典雅，優美的校園環境陶冶學生的情操，寓德育於校園文化建設中，學校購買名人名言警句宣傳條幅20多張，懸掛於校園走廊及教室，使環境育人的品味得以提升，讓學生積極向上的人生觀、價值觀和世界觀在不自覺中形成。

在努力營造校園環境的同時，她還採取多種措施，營造學校的文化氛圍，“九龍高中教師誓詞、校訓、光榮榜”等宣傳專欄，成為學生增長知識、陶冶情操的窗口。她重視音、體、美教學和學生興趣特長的培養，堅持每年舉辦藝術節，合唱節，書法，繪畫等藝術作品展覽，提高了學生藝術素養，培養了學生興趣愛好，形成了濃郁的校園文化氛圍。讀書會、學生管樂隊、合唱團、舞蹈隊等社團組織，活躍在校園的各個角落。校園歌手選拔、主持人大賽、校園廣等特長興趣活動，內容豐富多彩，形式生動活潑，教育紮實有效。校舞蹈隊參加對外演出深受歡迎，紀念長征70週年，“6.25”全國土地日，遠離網吧、遠離毒品重大活動，演出陣容大，節目精彩，深受社會好評。如今的九龍高中，已成為是莘莘學子求學成才的樂園。