科學與人類行為

《科學與人類行為》是美國著名心理學家斯金納的代表作之一，也是具有深遠影響的一部心理學經典名著。本書詳細闡述了關於人性的科學理論以及預測和控制人類行為的可能方式，充分體現了斯金納的新行為主義心理學思想。書中涉及人類社會生活的各個方面，試圖用行為主義的強化原理來解釋所有這些方面的人類行為，其反對從有機體的內部尋找行為的原因，在肯定遺傳素質作用的同時尤其強調重視後天環境條件對有機體行為的塑造作用。

全書既有科學嚴謹的哲學思辨，又有細緻巧妙的實驗分析，是一部不可多得的行為主義心理學經典著作。

B. F. 斯金納（Burrhus Frederic Skinner，1904—1990），美國行為主義心理學家，新行為主義的代表人物，操作性條件作用理論的奠基者，被認為是自弗洛伊德以來最重要、**影響力的心理學家。1948年開始任教於哈佛大學，1958年成為哈佛大學埃德加·皮爾斯心理學教授，直至1974年退休。

斯金納提出了“強化原理”“操作性條件作用”等觀點，並創制了研究動物學習活動的儀器――斯金納箱。1950年，斯金納當選為美國國家科學院院士，1958年獲美國心理學會頒發的傑出科學貢獻獎，1968年獲美國總統頒發的美國**科學榮譽――國家科學獎章，1990年獲美國心理學會首次頒發的心理學傑出終身貢獻獎。

他著述頗豐，出版了21部著作，發表了180多篇文章，其中包括《瓦爾登湖第二》（1948）、《科學與人類行為》（1953）、《言語行為》（1957）、《超越自由與尊嚴》（1971）等。

譯者序

致謝

第一部分 人類行為科學的可能性

第一章 科學有用嗎？

第二章 行為科學

第三章 有機體為什麼會有行為？

第二部分 行為分析

第四章 反射與條件反射

第五章 操作性行為

第六章 操作性行為的塑造及保持

第七章 操作性辨識

第八章 對環境的控制

第九章 剝奪與饜足

第十章 情緒

第十一章 厭惡，迴避，焦慮

第十二章 懲罰

第十三章 函數與行為相

第十四章 複雜情況分析

第三部分 作為整體的個體

第十五章 “自我控制”

第十六章 思維

第十七章 自然科學中的自有事件

第十八章 自我

第四部分 人在羣體中的行為

第十九章 社會行為

第二十章 個人控制

第二十一章 羣體控制

第五部分 控制機構

第二十二章 政府與法律

第二十三章 宗教

第二十四章 心理治療

第二十五章 經濟控制

第二十六章 教育

第六部分 人類行為控制

第二十七章 文化與控制

第二十八章 文化的設計

第二十九章 控制帶來的問題

索引 ^[1]