福建醫科大學護理學院

學院現有專兼職教師109名，其中高級職稱佔70%，博士、碩士生導師36名，專任教師具有博士學位佔比近50%。獲評國家級人文護理學教學團隊、首批全國高校黃大年式教師團隊。姜小鷹教授榮獲第南43屆丁格爾獎章，李紅教授榮獲第47屆南丁格爾獎章。先後獲全國教書育人楷模、國家衞生計生突出貢獻中青年專家、美國護理科學院院士、全國三八紅旗手、全國先進工作者、福建省傑出人民教師、福建省科技領軍人物、全國抗擊新冠肺炎疫情等各級各類榮譽200多項。 ^[1] 

培養目標：本專業培養具備醫學、預防保健、人文社會科學的基本知識及護理學的基本理論和技能，具有基本的臨牀護理工作能力，初步的護理管理、護理教學和護理科研能力，能在醫療衞生、保健機構從事臨牀護理、預防保健等工作的護理專業人才。

主幹學科：基礎醫學、護理學、人文社會科學

主要課程：人體形態學、生理學與病理生理學、病原生物學、藥理學、健康評估、基礎護理學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、精神科護理學、急危重症護理學、社區護理學、護理研究、護理倫理學

授予學位：理學學士學位

就業方向：學生畢業後主要在醫療衞生、預防保健機構從事臨牀護理、預防保健等工作。

學院一貫重視學科建設，經過多年的探索和改革，已建成較為完善的教學管理制度和體系，並取得了顯著的教學成果。2007年“護理學專業”被評為“國家級特色專業”建設項目；《護理管理學》課程被評為“國家級精品課程”；“人文護理教研室”被評為“省級教學團隊”並被推薦參評“國家級教學團隊”；“護理學人才培養模式創新實驗區”被評為“福建省人才培養模式創新實驗區”。2008年《內科護理學》和《外科護理學》評為省級“精品課程”，其中《外科護理學》被推薦參評“國家級精品課程”；“護理學實驗教學中心”被評為“福建省實驗教學示範中心”並被推薦參評“國家級實驗教學示範中心”；“人文護理教研室”被評為“國家級教學團隊”。2009年《急救護理學》評為省級“精品課程”。學院主持國家級、省級、廳級等立項的教學及科研課題41項；在國內外相關刊物發表研究型論文142篇，其中國家級87篇，獲得全國、省、廳級各類科研成果獎42項。學院主編、參編全國規劃教材及院校協編教材41本，其中主編9本、副主編5本,自編實驗教材3本。

學院為兩岸四地“華夏高等護理教育聯盟”21所創辦單位之一，注重國際學術交流與合作，與美國、加拿大、新西蘭、澳大利亞、英國、芬蘭、瑞典、丹麥等國家和港澳台等地區的護理院校建立密切的合作關係，積極開展國際學術交流與人才培養。 ^[1] 

護理學專業全日制在校本科學生869人；博士、碩士研究生20多人；函授本、專科學生927人。經過20多年的拼搏努力，學院積累了豐富的辦學經驗，在全國同類院校中具有較高的知名度和學術地位。培養的畢業生連續多年保持100%的就業率，許多畢業生已成為福建省護理學科領域中的帶頭人，她們以實際行動為母校贏得了社會美譽。