神木中學

神木中學誕生於第二次國共合作初的1939年。半個多世紀以來，神中歷經風雨，備嘗艱辛，終於迎來了“百年大計，教育為本”的春天，由初創時師生不足百人的民辦初中，發展成為擁有32個教學班級、200多名師生員工的聞名省地的省重點中學，為國家培養了數以萬計的有用之才，為促進社會主義革命和建設事業，做出了不可磨滅的貢獻。

神木地處陝西北部與內蒙、山西接壤地帶。縣境北部原屬少數民族遊牧生息之所，為草原風沙區，約佔總面積的三分之二；東南部為丘陵溝壑區，山大溝深，土壤貧瘠。歷史上，這裏一直是邊陲要地，北宋起，“楊家將”就在此地設寨鎮邊，數代功業，名垂青史。由於戰爭頻繁，交通閉塞，經濟凋蔽，人民生活貧困，加之民風向來尚武，因此文化十分落後。

從1936年起，長期為家鄉前途憂慮的地方知名人士和旅外學成歸來的進步知識分子，為解全縣青少年外出求學之苦，開始墾求政府在本地興辦一所中學。1937年終於徵得縣政府同意，縣城父老自籌川資，公推王季明親赴西安向省政府呈文交涉，結果省政府以“沒有經費”為由而拒絕。1939年神木父老在愛國將領何柱國將軍的大力支持下，由王季明與王孔生、王伯恭、方正之三位先生再次與省教育廳交涉後，最後終於徵得省教育廳的同意，“自籌資金，興辦一所中學，准予備案”。1939年4月左右，有王季明出任校長，神木中學宣告成立。

1939年—1942年間，神木中學還是一所由羣眾自發集資維持的民辦初中。時值抗日戰爭進入相持階段，敵機空襲，校址數次搬遷，條件十分艱苦，一切只能因陋而簡。1943年，神木中學經省教育廳督學楊爾贏來神視察後正式被批為：“經費納入地方預算”的“神木縣立初級中學”。1947年暑期，因全縣連年遭災，攤派小米無回，神木中學終被縣政府指令停辦。

神木中學(9張)

縣城解放後的一段時間，神木中學得到了前所未有的發展，1952——1965年，是神木中學獲得新生的黃金時代。儘管左傾思潮從50年代後期開始干擾教育，但學校無論在管理水平、教學質量方面，還是在師生數量、校舍建築方面，仍得到了顯著的發展。1953——1957年正是新中國社會主義建設的第一個五年計劃實施階段。通過抗美援朝運動、鎮壓反革命運動和“三反”、“五反”運動，部分師生中崇美思想和對黨、對新社會、對勞動人民的對立情緒得到徹底扭轉，“五愛”覺悟空前提高，煥發出巨大的革命熱情。

1957年秋後，由於左傾思潮逐漸膨脹，全國性政治運動，正常的教學秩序被嚴重干擾，極大地挫傷了師生員工的積極性。一批師生受到反覆批鬥，部分學生受到記過甚至開除團籍等處分。

1966年5月——1976年10月，神木中學作為全縣文化大革命的始發點，成為10年浩動的重災區。神木中學在“文攻武衞中被砸的滿木創痍，多年積累的成功教育、教學經驗一律被視為“資產階級接班人的黑貨”而否定。不僅擾亂了人們的思想，而且貽誤了整整一代人的教育。教訓十分慘痛。

經歷了“紅衞兵運動”、“復課鬧革命”和“開門辦學與反擊右傾翻案風”後，神中終於迎來了新的歷史發展時期。這所幾經起伏的普通中學，先以6年多的時間進行撥亂反正，全面醫治文化革命造成的嚴重創傷，又經過了2年多的調整，鞏固，使黨的教育方針得到全面貫徹，恢復併發揚了“文革”前優良的教風、學風。神木中學緊跟全國大好形勢，走上改革進取、爭創一流學校的高速發展軌道。 ^[2] 

1939年省王季明取得了省教育廳“自籌資金，興辦一所中學，准予備案”的批文。

1940年國民黨縣黨部以“赤色分子”罪拘捕了校長王季明先生，三青團強迫在校學生集體加入。1941年神中學生髮動了震撼縣城的抗糧抗税學潮，學生樊嵩山、李守煒被抓，三青少團進入學校。楊和春接任校長

1943年省教育廳正式將神木中學批為“經費納入地方預算”的“神木縣立初級中學”

1947年，神木縣遭遇災荒，神木中學被指令停辦。

1952年以縣長閆永耀兼任校長、黑義忠為教導處主任的神木中學新領導班子正式組建，並着手恢復教學的準備工作。9月，第一次開學典禮如期舉行。

1956年時任國務院第四辦公室主任的神木籍老幹部賈拓夫返鄉視察了神木中學

1957年學校開始了教師內部整風反右運動，部分教師受到批判。

1966年，縣委派工作組進駐學校，成立“神木中學文化革命籌備委員會”，在全校組織開展“文化革命”。9月神中“紅衞兵”大隊成立。

1968年“神木中學革命委員會”成立，學校開始“復課鬧革命”進行“鬥、批、改”。

1972年，學校開展“批林整風”運動，開始批判“教師倒黴論”和“讀書無用論”。

1976年春，學校開展“批鄧反擊右傾翻案風”運動，教學秩序再次陷入混亂。10月，粉碎“四人幫”後，學校開展揭批“四人幫反革命罪行”的活動。

1977年3月，馮志誠調任神木中學校長，着手撥亂反正工作，恢復健全了“文革”前的規章制度，加強紀律教育，制訂出新的“三好學生”評比條件。11月，全國恢復高考制度，神木中學一名學生考入高校。1

1982年，李向成升任神中校長，提出了“抓綱務本”的口號，推行了“單元備課”制度及“狠抓雙基、開發智力、培養能力等教學方法。9月，學校被評為“陝西省愛國衞生先進集體”。

1984年，徐存厚升任校長，9月，第一座建築面積為1882平方米的三層綜合實驗大樓破土動工。

1985年，劉子安升人校長，加快了深化學校內部改革的步伐。指定了會議、考勤、教師獎懲、總務、衞生等各種制度及《常規教學條理》和《學生管理條理》

1994，徐寶彥任校長

1995年，落實縣政府1991年作出的《改建神中操場徵用民房及宅基的決定》的工作獲得明顯發展，校方與拆遷户達成協議。第二學期，神木中學率先在全地區推行以校長負責制、工作人員聘用制和機構工作制為中心的現代管理模式。 ^[3] 

2004年7月，我校被陝西省人民政府命名為“陝西省重點中學”，後更名為“陝西省標準化高中”。

2005年3月,我校被國家環保總局、教育部命名為“全國第三批綠色學校創建活動先進集體”。

2006年10月，我校被教育部、第29屆奧運會組委會命名為“北京2008奧林匹克教育示範學校”，全國556

所中小學或此殊榮，榆林市僅我校一所。

2008年10月，獲2008年北京奧運會、殘奧運會奧林匹克教育工作

貢獻獎。 ^{[2]  [4]} 

近年來，神木中學高考一二本率均居榆林市前列。

2020年11月，入選第二屆全國文明校園名單。 ^[5] 

陝西省神木縣神木鎮北十字東街12號