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盧寶榮

（復旦大學特聘教授）

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盧寶榮，男，1957年5月生，中共黨員 [1]  ，博士，復旦大學特聘教授，博士生導師；復旦大學生態與進化生物學系主任，生物多樣性科學研究所副所長，生物多樣性與生態工程教育部重點實驗室學術委員會主任。 [2] 
盧寶榮於1986年獲四川農業大學碩士學位後留校任講師；1993年獲瑞典農業科學大學博士學位，1994年12月獲該校副教授職稱；1996年1月晉升為中國科學院植物研究所研究員；1994年8月至2000年11月任國際水稻研究所種質資源專家（高級研究員）； [2]  2000年9月受聘為復旦大學特聘教授； [3]  2019年12月兼任復旦大學希德書院院長。 [1] 
盧寶榮長期從事小麥族、稻屬和大豆屬野生近緣種系統與進化生物學、種羣遺傳學、保護遺傳學和生態學研究。 [1] 
中文名
盧寶榮
外文名
BouWing Lo
國    籍
中國
民    族
漢族
出生地
四川成都
出生日期
1957年5月
畢業院校
瑞典農業科學大學
職    業
教育科研工作者
代表作品
《Crop Research》
主要成就
國家自然科學二等獎（2000年）
國家技術發明二等獎（2005年）
國家科技進步二等獎（2010年）

目錄

  1. 1 人物經歷
  2. 2 主要成就
  3. ▪ 科研成就
  1. ▪ 人才培養
  2. ▪ 榮譽表彰
  3. 3 社會任職
  4. 4 個人生活
  1. 5 人物評價
  2. 6 人物影響

盧寶榮人物經歷

盧寶榮 盧寶榮
1957年，盧寶榮在成都出生，不久後為了支援落後地區，舉家遷移到西昌；在西昌度過了自己的中小學時光。
1969年，“復課鬧革命”，盧寶榮直接升到了初中。
1974年，高中畢業後，他響應“上山下鄉”的號召去了農村，但是沒多久就因為身體原因被送回了城裏；此後的兩三年裏，他打過臨時工，抬過大石，做過泥瓦匠，修過水渠，還當過代課老師。 [3] 
1979年12月，加入中國共產黨。 [12] 
1981年，畢業於西昌農業高等專科學校（現西昌學院），畢業後留校任教（助教）。 [4] 
1986年，獲四川農業大學碩士學位，後留校任四川農業大學講師。
1993年，獲瑞典農業科學大學博士學位。 [2] 
1994年，獲得中國科學院王寬誠科研獎金資助；同年12月，獲瑞典農業科學大學副教授職稱。
1996年1月，晉升為中國科學院植物研究所研究員。
1994年8月至2000年11月，任國際水稻研究所（International Rice Research Institute, IRRI）種質資源專家（高級研究員）。 [2] 
盧寶榮作報告《轉基因的“前世”與“今生”》 盧寶榮作報告《轉基因的“前世”與“今生”》 [20]
2000年9月，盧寶榮回到中國，受聘為復旦大學特聘教授。 [3] 
2001年，獲得國家傑出青年科學基金。 [2] 
2018年，獲得復旦大學鍾揚教授基金獎復旦大學鍾揚教授基金資助。 [14] 
2019年12月，兼任復旦大學希德書院院長。 [1] 
2021年11月30日，農業農村部公佈為第六屆農業轉基因生物安全委員會組成人員。 [18-19] 

盧寶榮主要成就

盧寶榮科研成就

  • 科研綜述
截至2018年2月，盧寶榮多年從事農作物及其野生近緣種的系統與進化生物學、種羣遺傳學、保護遺傳學和進化生態學研究；之後主要研究植物的適應性進化、基因多樣性和轉基因生物安全，特別是轉基因漂移及其生態和進化影響。 [4] 
  • 學術著作
截至2018年2月，盧寶榮獨著英文專著1部，參加編寫英文專著10餘部，中文專著6部。 [4] 
  • 發表論文
截至2018年2月，盧寶榮發表論文近300篇，其中170餘篇被SCI期刊收錄，論文被引用7000餘次。 [4] 
[1].Wang W, Xia H, Yang X, Xu T, Si HJ, Cai XX, Wang F, Su J, Snow AA, Lu BR*. 2014. A novel 5-enolpyruvoylshikimate-3-phosphate (EPSP) synthase transgene for glyphosate resistance stimulates growth and fecundity in weedy rice (Oryza sativa) without herbicide. New Phytologist, 202: 679-688.
[2].Lu BR*. 2013. Introgression of transgenic crop alleles: Its evolutionary impacts on conserving genetic diversity of crop wild relatives. Journal of Systematics and Evolution, 51: 245-262.
[3].Jiang ZX, Xia HB, Basso B, Lu BR*. 2012. Introgression from cultivated rice influences genetic differentiation of weedy rice populations at a local spatial scale. Theoretical and Applied Genetics, 124: 309-322.
[4].Yang X, Xia H, Wang W, Wang F, Su J, Snow AA, Lu BR*. 2011. Transgenes for insect resistance reduce herbivory and enhance fecundity in advanced-generation weed-crop hybrids of rice. Evolutionary Applications, 4: 672-684.
[5].Xia HB, Xia H, Ellstrand NC, Yang C, Lu BR*. 2011. Rapid evolutionary divergence and ecotypic diversification of germination behavior in weedy rice populations. New Phytologist, 191: 1119-1127.
[6].Rong J, Song ZP, de Jong T, Zhang XS, Sun SG, Xu X, Xia H, Liu B, Lu BR*. 2010. Modelling pollen-mediated gene flow in rice: risk assessment and management of transgene escape. Plant Biotechnology Journal, 8: 452-464.
[7].Lu BR*, Yang C. 2009. Gene flow from genetically modified rice to its wild relatives: assessing potential ecological consequences. Biotechnology Advances, 27: 1083-1091.
[8].Rong J, Lu BR*, Song ZP, Su J, Snow AA, Zhang XS, Sun SG, Chen R, Wang F. 2007. Dramatic reduction of crop-to-crop gene flow within a short distance from transgenic rice fields. New Phytologist, 173: 346-353.
[9].Cao QJ, Lu BR*, Xia H, Rong J, Sala F, Spada A, Grassi F, 2006. Genetic diversity and origin of weedy rice (Oryza sativa f. spontanea) populations found in Northeastern China revealed by simple sequence repeat (SSR) markers. Annals of Botany, 98: 1241-1252.
[10].Lu BR*, Snow AA. 2005. Gene flow from genetically modified rice and its environmental consequences. BioScience, 55: 669-678. [13] 
盧寶榮
  • 專利成果
截至2018年2月，盧寶榮獲國家發明專利10餘項。 [4] 
  • 項目承擔
據2020年4月復旦大學官網顯示，盧寶榮近年來承擔了國家和省部級的科學研究項目多項，包括科技部的973項目、國家轉基因重大專項項目、國家基金委重點項目以及上海市重大科技項目等。 [11] 
項目名稱
項目來源
備註
野生稻和栽培稻間種質滲入及轉基因稻生態安全的前期研究
國家基金委傑出青年基金
主持
轉基因水稻外源基因逃逸及其生態風險的生物學基礎
國家基金委重點項目
主持
轉基因漸滲對水稻野生近緣種的進化和生態影響機制研究
國家基金委重點項目
主持
生物安全評價共性技術
農業部轉基因生物新品種培育重大專項
共同主持
外源基因和蛋白安全評價共性技術
農業部轉基因生物新品種培育重大專項
共同主持
利用農業生物多樣性促進種質資源保護的作用、尺度及關聯
科技部973項目課題
課題主持
作物多樣性種植的種質資源篩選和組配原理
科技部973項目課題
課題主持
落粒基因序列和微衞星指紋揭示的雜草稻起源及分子進化
國家基金委面上項目
主持
農業轉基因生物安全風險評價與控制基礎研究
科技部973項目
課題參加
參考資料： [13] 
  • 科研獲獎
截至2018年2月，盧寶榮獲國家和省部級獎項十多項，包括國家技術發明二等獎1項，國家自然科學二等獎1項，國家科技進步二等獎1項，教育部自然科學二等獎1項、環境保護部科學技術獎1項等。 [4] 
部分代表性獲獎成果
年份
項目
級別
排名
1999年
小麥異種屬基因庫的建立及物種生物系統學研究
四川省科技進步一等獎
4
2000年
小麥族種質資源研究
國家自然科學二等獎
6
2005年
水稻遺傳多樣性控制稻瘟病的原理與技術
國家技術發明二等獎
6
2007年
農作物多樣性控制病害的基礎研究
雲南省自然科學一等獎
8
2007年
水稻基因資源創新和分子技術育種
上海市科技進步一等獎
4
2008年
重要轉基因生物的風險評價技術和環境安全性研究
環境保護部科學技術獎
4
2008年
野生稻種質滲入與普通野生稻保護策略研究
教育部自然科學二等獎
4
2008年
普通野生稻瀕危機制及其野外保護策略研究
上海市自然科學二等獎
4
2009年
轉基因水稻外源基因逃逸及其環境生物安全機理
上海市自然科學一等獎
1
2010年
人工合成小麥優異基因發掘與川麥42系列品種選育推廣
國家科技進步二等獎
3
2012年
物種多樣性控制病蟲害技術體系構建及應用
雲南科技進步特等獎
6
參考資料： [6-10]  [13]  [15] 

盧寶榮人才培養

  • 培養理念
盧寶榮 盧寶榮
盧寶榮的課程特別強調激發學生的創新思維，增強學生的創新能力。在他看來，“授人以漁”遠比“授人以魚”更為重要，因此，他特別強調讓學生學會學習方法。在盧寶榮看來，藝術教育、人文教育和科學教育相結合的教育模式，在高素質人才培養中具有重要意義。而他的“藝術範兒”在生命科學研究中也沒有白費。他將科學和藝術完美地結合，在“判天地之美”和“析萬物之理”的追求、探索和教學中，不僅力爭完善自我的科學與藝術感悟，還影響了他的學生，去領悟大自然的“美”與“理”。 [4] 
  • 教學方法
盧寶榮授課別具一格。通過對不同主題進行資料查閲、總結、講述和點評的方式，讓學生們在自我學習和討論中掌握知識點，形成自己對該知識點的把握。此外，每門課程還會建立一個微信羣，方便師生互動。 [4]  在教學方面努力創新，探索新的教育方法，致力於“授人以漁”，取得了較好的成績。 [11] 
  • 開設課程
盧寶榮手繪的植物結構圖 盧寶榮手繪的植物結構圖
盧寶榮在復旦大學開設了一門別開生面的課程《藝術、科學研究與創新思維》，這門課程培養了理科學生的審美情操，讓學生們意識到科學和美育的不可分割，殊途同歸。為了上好這一門生命科學學院從來沒有開設過的課程，盧寶榮學習了幾十本與藝術和科學相關的著作，查閲了大量文獻資料，形成了一套獨立的教學體系，讓學生們在學習知識、體悟藝術的同時，激發創新思維。他希望學生們成為具有真、善、美特質和人文情懷的人才。 [4] 
  • 培養成果
自從2000年回到中國並被聘為復旦大學特聘教授以來，他堅持教書育人的工作，承擔了大量的教學任務和本科生、研究生培養的任務。他開設的《Scientific Methodology and Scientific Paper Writing》課程，被上海市教委遴選為“上海市全英文示範教學課程”。 [11] 

盧寶榮榮譽表彰

獲獎年份
獲得榮譽
授獎單位
1999年
美國Agricultural Communicator in Education (ACE)“圖書金獎”
-
2016年
新生鏡頭裏的“最美”書院導師
復旦大學
2016年
復旦大學優秀書院導師
復旦大學
2017年
2017屆本（專）科畢業生“我心目中的好老師”
復旦大學
2018年
“研究生心目中的好導師”
復旦大學
參考資料： [2]  [11] 

盧寶榮社會任職

據2020年4月復旦大學官網顯示，盧寶榮任國際生物安全研究學會（ISBR）執委會委員、中國國家生物安全委員會委員、中國國家專業標準化技術委員會委員。任國際雜誌《Environmental Biosafety Research》、《Crop Research》《Asian Journal of Plant Sciences》《Intern. Rice Res. Notes》編委和中國國內雜誌《生物多樣性》《植物分類學報》《水稻科學》《植物遺傳資源學報》等編委。 [2] 
2016年6月12日，盧寶榮當選第五屆農業轉基因生物安全委員會委員。 [16] 
2021年11月，入選第六屆農業轉基因生物安全委員會組成人員擬定名單。 [17] 

盧寶榮個人生活

  • 多才多藝
盧寶榮的攝影作品 盧寶榮的攝影作品
盧寶榮被稱為“金嗓子”，他積極參加文藝活動，多次與師生同台演唱。此外，他還擅長攝影和繪畫，樂於為學生講解攝影技巧。
在2016年擔任希德書院新生導師期間，盧寶榮曾多次舉辦讀書活動、攝影講座，組織新生參觀上海自然博物館，還積極參與各類書院活動，與學生們分享審美和創意。
盧寶榮熱心科普事業，是上海自然博物館的科學顧問，在博物館建設和日常運營中，為自然博物館微信公眾號撰寫科普文章，還擔任“綠螺講堂”的主持人和嘉賓，也曾在校內為本科生做了多場科普報告。 [4] 
  • 結緣農學
1978年盧寶榮收到了西昌農業高等專科學校的錄取通知書，盧寶榮不太想去。但由於1977年高考考試方式十分特殊，所有考生都須參加初試和複試，錄取率極低。考慮到這種情況，盧寶榮還是去了學校。在大學裏，盧寶榮依然是文藝方面能手，上植物學課時，老師經常上課時讓他上去畫個根的解剖結構、葉片結構。第一個假期，老師就帶着他們去野外考察植物，盧寶榮感受到了科學的魅力。 [3] 

盧寶榮人物評價

盧寶榮同志堅持正確的政治方向。堅定共產主義的遠大理想和中國特色社會主義的信念，辛勤耕耘、無私貢獻。他始終堅守在教書育人的第一線，承擔了大量本科生、研究生的教學和培養任務，努力探索新方法，取得了較好的成績，同時還進行了大量的青少年科普研究的指導工作，為培育下一代做出了積極的貢獻。 [12]  （復旦大學評）

盧寶榮人物影響

盧寶榮分別被英國劍橋國際名人傳記中心、美國際名人傳記中心和亞洲名人傳記中心收錄。 [5] 
參考資料
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