益陽教育學院

“十五”期間，學院在幹訓、師訓、教研和教育信息化各項工作以及改善辦學條件等方面都取得明顯成績。

2000年以來，學院黨委、行政在縝密分析面臨形勢和深入調查研究的基礎上，在“三個代表”重要思想和科學發展觀的指導下，制定了以構建為區域教育提供全面支持的現代教育服務體系為主線，以打破傳統研、訓分立格局構築“研訓一體、校際聯動”教師教育新模式為重點，以把傳統教育學院向新型教育學院轉型為目標的“十一五”發展總體發展規劃，共計已進行了三輪機構和人事制度改革。適應新的形勢，學院於2000年恢復附屬高中辦學，2006年我院附中被評為益陽市市級師範性高級中學。