環境屏蔽

人在適應環境的過程中，會產生不同的主觀感受。主觀感受包括生理感受（冷、熱、痛、瘮、餓、累等）和心理感受（悲哀、快樂、憤怒、猶豫、空虛、思念等）。“好了傷疤忘了痛”，基於客觀現實環境上的幸福的人，不會刻意去悔恨過去或憂慮未來；正在經受挫敗或痛楚的人，也不會有發自內心的高興。就像受凍的人感受到的不是熱，捱餓的人感受到的不是飽，疼痛的人感受到的不是爽一樣。托爾斯泰説：“我們能夠愛恨我們的人，但無法愛我們恨的人。”人的這種正常的主觀感受、人的這種生物性本能是人類遵循“需求鬥爭獎賞規律”進化來的，是人類適應環境的結果。對一切事物的分析，尤其對主觀感受的分析，一定要放入當時特定的環境中去觀察。

“人往高處走”，人人都想好，想活得樂，活得舒服；人人都想勝利、不想失敗，勝者利其身、樂其心，敗者弊其身，苦其心。而現實社會環境中，人的喜怒哀樂感受往往只侷限於特定的現實環境，不同的環境經歷，會使人產生不同的情緒體驗。

“橘生於淮南則為橘，生於淮北則為枳”，不同的環境造就不同的生命，不同的經歷引發不同的心境。熱中於玩網絡軍棋遊戲的人，在玩遊戲的過程中，一旦連輸幾盤，往往會有憋悶、焦慮的情緒體驗。但如果他不再接着玩下去，離開玩網絡軍棋遊戲這個環境屏蔽，也就不會再有輸的體驗，也不會再生氣。再如果，他把之前下軍棋的時段用在熱愛的釣魚活動上，且收穫頗豐，他的情緒體驗則又是愉悦幸福的。

既有利於個體的生存，又有利於種羣的繁衍是物種生命的生存之道。有利於個體生存，就要遵循種羣和環境規則，即適應社會和自然。適應環境是人生必須遵守的規律，我們不能違背規律，不能脱離環境，我們必須在現實環境下，去好好適應，好好生存。作為個人，應該多尋找適合自己興趣的職業，一旦環境和現實不允許，我們就要調整好看問題的角度，客觀辨證地對待問題；作為社會，應該鼓勵“真、善、美”，制訂適合客觀環境的社會規則，從而使人人都能各盡其能、各得其所。

俗語説：“到哪山砍哪山的柴”，“入鄉隨俗”，正是説明順應社會，適應環境的道理。現今社會中，我們必須老老實實地按照現實環境條件和社會規則，盡己所能地去融入和適應現實環境，理性地描繪出自己的發展軌跡，去執着追求、勤奮一生。惟此，才能在現實環境的規則下，有所收穫，有所發展，有所成就，才能滿足自己相應的需求，活得更充實和幸福。

學校環境，就需要學生惜時如金，講究方法，勤奮學習；農村環境，就需要農民科學種田，辛勤勞作，勤儉節約；企業環境，就需要工人遵守紀律，團結協作，盡心盡責；市場環境，就需要商人依法經營，保質保量，童叟無欺；科研環境，就需要專家攻堅克難，探求真理，發明創造；醫療環境，就需要醫生鑽研醫術，遵守醫德，救死扶傷；法治環境，就需要公檢法人員公平公正，鐵面無私，執法如山；社交環境，就需要社會人自立自信，誠信寬容，慷慨熱情；行政環境，就需要公職人員清正廉潔，公道正派，勤政愛民；戰爭環境，就需要軍人服從命令，出生入死，英勇殺敵……

“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”。“條條道路通羅馬”，作為人，就要根據社會規則和自身需求，找到自己的成才道路和奮鬥目標，並採取相應的表現形式和方法措施，以達到最佳效果。為此，才算適應了環境，才能達到目的、滿足需求，才能過得充實而幸福。我們需要學習的，也正是適應環境和社會的技巧和技能。

生活就是一個滿足需求的奮鬥過程，人必須適應客觀現實環境，遵循“需求—鬥爭—獎賞”規律，實事求是，既要為理想目標去腳踏實地奮鬥，又要以樂觀豁達的心態來看待成敗得失，這樣才能體驗到真實的生活，享受到多彩的人生。