現代國際法學

21世紀，我國的高等教育迎來了前所未有的機遇和挑戰。知識經濟的到來，中國加入WTO，科教興國、依法治國的戰略決策，以及西部大開發戰略的實施，對高等教育的發展和人才培養的質量提出了新的更高的要求。2000年以來，我院在全面推進素質教育，進一步深化教學改革，提高教育教學質量，加強教學基本建設等方面取得了較大成績。教育思想與教育觀念的進一步轉變，全面推進素質教育實施意見的出台，專業結構的調整，教學計劃的全面修訂，以及新一輪課程建設工作的啓動，都為進一步提高我院的教育教學質量乃至整體辦學水平奠定了良好的基礎。 教材作為反映教育思想、教育觀念，以及教學改革成果的重要載體，是我院新一輪課程建設的重點。為了適應培養基礎紮實、知識面寬、實踐能力強，具有國際競爭意識和創新精神的人才目標的要求，學校決定由教材委員會編審和規劃出版一套能夠聚合時代特點，反映學校教學、科研最新成果的高質量系列教材。這套教材由長期從事教學工作、教學經驗豐富，具有教授、副教授職稱的教師承擔編寫任務。第一批審定出版的教材，均為各專業的核心課程和方向課程，共計23部。 在中國政法大學出版社的大力支持下，首批教材將在近期出版;其餘課程的教材，也將由教材編審委員會審定之後，陸續出版發行。我們力求教材具有較強的科學性、系統性、新穎性和適應性，也希望這套教材能夠為進一步提高學校的教育教學質量做出積極的貢獻。

第一章 緒論

第一節 國際法的概念與特徵

第二節 國際法的淵源

第三節 國際法與國內法的關係

第四節 國際法的歷史發展

第五節 國際法的編纂

第二章 國際法基本原則

第一節 概述

第二節 國際法基本原則的內容

第三章 國際法主體

第一節 國際法的基本主體

第二節 國家的基本權利和義務

第三節 國家和政府的承認

第四節 國家和政府的繼承

第五節 國際責任

第四章 國際法上的居民

第一節 居民和國籍

第二節 外國人的法律地位

第三節 引渡和庇護

第四節 國際法上的難民

第五章 國際人權法

第一節 概述

第二節 國際人權文件

第三節 國際人權保護的專門領域

第四節 國際人權機構及國際人權法的實施

第五節 區域性人權保護制度

第六章 國家領土

第一節 領土與領土主權

第二節 內陸水

第三節 國家領土的取得與變更

第四節 領土主權的限制

第五節 國家邊界和邊境

第六節 南極和北極地區

第七章 海洋法

第一節 概述

第二節 內海和領海

第三節 毗連區和專屬經濟區

第四節 大陸架

第五節 公海

第六節 國際海底區域

第七節 海峽

第八章 空間法

第一節 概述

第二節 國際航空法

第三節 外層空間

第九章 外交和領事關係法

第一節 概述

第二節 駐外的外交機構

第三節 外交特權與豁免

第四節 領事關係法

第十章 條約法

第一節 概述

第二節 條約的締結

第三節 條約的生效和效力

第四節 條約的無效、終止和中止

第五節 條約的解釋和修訂

第六節 中華人民共和國締結條約程序法

第十一章 國際組織

第一節 概述

第二節 普遍性國際組織－－國際聯盟

第三節 普遍性國際組織－－聯合國

第四節 區域性國際組織

第十二章 國際環境法

第一節 概述

第二節 大氣環境的國際保護

第三節 海洋環境保護

第四節 自然資源的國際保護

第五節 危險物質和活動的國際控制

第十三章 國際爭端的解決

第一節 概述

第二節 國際爭端的政治解決方法

第三節 國際爭端的法律解決方法

第四節 國際組織與國際爭端的解決

第十四章 戰爭與武裝衝突法

第一節 概述

第二節 國際法對戰爭和武裝衝突的限制

第三節 戰爭與武裝衝突的開始和結束

第四節 戰爭法規的內容

第五節 戰時中立

第六節 戰爭罪犯及其法律責任

黃亞英，男，國際法教授、國際法碩士研究生導師。吉林大學國際法學士、中國政法大學國際碩士。中國國際法學會理事、中國海洋法學會理事、中國海商法學會理事。已在《中國法學》、《法學研究》、《中國國際法年刊》、《法學雜誌》、《政治與法律》、《法律科學》等核心法學刊物發表學術論文多篇；擔任主編和副主編並已出版的著作、教材主要有：《國際法》（司法部統編教材）、《國際投資法》、《中國審判實務大辭典》（最高人民法際、中國法學會主撰）、《中國律師實務全書》等。撰寫本書第四章、第八章。