王樹青

王樹青，在相城礦中學任教期間，潛心研究物理教育，從教材、教法、學生學法人手，進行專業研究，獨自創立“讀讀、議議、講講、練練”教學法，在多次教學研討會中均獲好評。如在礦務局舉行的初中物理教學研討會上，所講授的“槓桿原理”一課，獲得了礦務局與會教師的一致好評。教學方法深受學生歡迎，所教班級學生成績一直名列前茅。王氏多年從事班主任工作，圍繞班級管理和班級建設，學習教育心理學理論，在結合實踐的基礎上，研究新時期學生共性、個性、特徵和思想教育規律並總結成文。平時與學生打成一片，走進學生中間，與學生心心相印，深受學生愛戴。1992年所帶差班中，學生李海燕考入市唯一的重點中學，影響極大，後來她被上海海運學院錄取。撰寫的論文有《用雞蛋作趣味物理實驗》《初中生必讀》（1992年7—8）、《後進生心理矛盾與解決措施》《煤炭普教》（1997年1期）、《如何指導孩子讀書》（《家庭教育》）《教給學生巧記物理知識的方法》《汽車頭燈為何是拋物柱面鏡？》《中學物理》、《後進生心理矛盾與解決》《中國時代戰略文庫》。