王愛蘭

主持承擔全國教育科學規劃及省級立項科研課題6項，獲資助經費10餘萬元。主要研究教育學、教育心理學，在《高等理科教育》《西北師範大學學報》等刊物發表《當代師範專科生品德心理現狀調查研究——以西部某高校為例》、《關於我國少數民族學生高考優惠招生政策若干問題的思考》等論文20餘篇。獨立、合作出版《教育心理學》等著作6部。

曾獲甘肅省委、省政府優秀教師“園丁獎”。主要從事教師教育課程的教學與研究。2000年赴英國接受為期一月的培訓和學習。主持完成的《公共心理學教學改革研究》教學成果等獲甘肅省教學成果二等獎；科研成果兩項獲得甘肅省高校社科成果二等獎。