版式設計

《版式設計/高職高專藝術設計類“十三五”規劃教材》分五章全面系統的從不同視角對版式設計進行解讀。在編寫過程中，我們本着務實創新的精神，力求讓教材內容新穎，文字詳實，具有通俗與實用性。為了儘可能將理論與實踐緊密聯繫，在參編者的選擇上，除教學一線工作多年的雙師型教師外，還有設計公司的設計總監。教材編寫的分工是：第一章版式設計的基本原理由沈澈執筆；第二章版式設計的基礎知識由孫志羣執筆；第三章文字圖形及色彩的編排設計由魏雲柯執筆；第四章版式設計的具體運用由王甲成、楊波執筆；第五章版面設計與印刷由李娟執筆。全書由孫志羣、沈澈擬定編寫提綱和統稿。郭釗在本書的編寫與統稿等方面做了大量的工作。 ^[2] 

一、項目實施的理論基礎—手繪效果圖快速表現認知

（一）手繪表現圖概述

（二）手繪效果圖快速表現技能學習的目的

（三）手繪效果圖快速表現學習發展的趨勢

（四）手繪效果圖快速表現學習方法

1.臨摹

2.創作

3.應用

（五）手繪效果圖快速表現設計要點

1.風格

2.構圖

3.筆法與筆觸

4.色彩

5.元素

二、項目實施準備工作—手繪效果圖快速表現常用工具及使用方法

（一）手繪效果圖快速表現常用紙張

（二）手繪效果圖快速表現常用繪圖筆

（三）手繪效果圖快速表現常用着色工具

（四）手繪效果圖快速表現常用輔助工具

項目一 室內手繪效果圖快速表現技法實訓

子項目一 手繪效果圖快速表現技法訓練—鋼筆線描技法表現

任務一 鋼筆線描線型訓練

任務二 鋼筆線描單體陳設繪製

任務三 鋼筆線描手繪草圖表現

子項目二 手繪效果圖快速表現技法訓練—彩色鉛筆技法表現

任務一 手繪效果圖快速表現技法訓練—單體傢俱

任務二 手繪效果圖快速表現技法訓練—居住空間

任務三 手繪效果圖快速表現技法訓練—辦公空間

子項目三 手繪效果圖快速表現技法訓練—馬克筆技法表現

任務一 手繪效果圖快速表現技法訓練—室內局部陳設及材質表現

任務二 手繪效果圖快速表現技法訓練—商業空間

任務三 手繪效果圖快速表現技法訓練—餐飲空間

子項目四 手繪效果圖快速表現技法訓練—綜合技法表現

任務一 手繪效果圖快速表現技法訓練—室內空間

任務二 手繪效果圖快速表現技法訓練—室內設計草圖繪製流程

項目二 室外手繪效果圖快速表現技法實訓

子項目一 手繪效果圖快速表現技法訓練—鋼筆線描技法表現

任務一 手繪效果圖快速表現技法訓練—植物表現

任務二 手繪效果圖快速表現技法訓練—景觀表現

子項目二 手繪效果圖快速表現技法訓練—彩色鉛筆技法表現

任務一 手繪效果圖快速表現技法訓練—景觀彩色鉛筆着色

任務二 手繪效果圖快速表現技法訓練—景觀建築小品表現

子項目三 手繪效果圖快速表現技法訓練—馬克筆技法表現

任務一 手繪效果圖快速表現技法訓練—植物着色

任務二 手繪效果圖快速表現技法訓練—建築景觀

子項目四 手繪效果圖快速表現技法訓練—綜合技法表現

任務一 手繪效果圖快速表現技法訓練—公共空間

任務二 手繪效果圖快速表現技法訓練—景觀

手繪效果圖快速表現實例賞析

參考文獻 ^[2]