灌雲縣四隊中學

灌雲縣四隊中學創建於1958年，建校初期為初級中學，1967年增設高中班，發展成完全中學。2007年順利通過二星級普通高中驗收。2011年3月晉升為江蘇省三星級普通高中。

四隊中學佔地面積51畝。現有班級23個，其中初中班級12個，高中班級11個，全校學生共1367名。教職工總數為108，專職教師87名，具有中學高級職稱教師18人。學校圖書室藏書68856冊，生均藏書51冊。所有教室都更新為多媒體教室，其中有16口教室更換了交互式觸摸屏黑板，新建了錄播教室1口，擴大了教學容量，提高了教學效果。學校注重文化建設，精心打造人文景觀,整個校園文化氛圍濃郁，已形成優雅的育人環境。 ^[1] 

晉升為三星級高中後，學校進一步凝聚了人心、統一了思想、提升了理念、整合了辦學資源、優化了辦學條件，為四隊中學更好更快更高地發展奠定了堅實的基礎。2017年高考藝術本科雙達線10人，大專院校自主招生錄取83人，中考達灌雲高中線11人，達四星級高中錄取線66人，獲得了“市初中教育教學質量獎”；2018年達文化本一線1人，高考藝術本科雙達線7人，大專院校自主招生錄取79人，中考達新海高中強化班分數線1人，達灌雲高中線5人，達四星級高中錄取線68人， 中考綜合評估居全縣前列。2011年以來，學校先後獲得了國家級“國民語文應用能力實驗校”、“江蘇省平安校園”、“省健康促進學校”、“市語言文字示範校”、“市‘三大管理平台’應用與管理先進集體”、“ 市圖書管理和軟件使用先進集體”、“市綠色學校”、“縣體育先進集體”、“縣關心下一代先進集體”、“縣信訪先進單位”、“縣十佳教育網站”、“縣信息先進集體”、“縣教育科研先進集體”、“縣先進實驗室”、“縣模範職工之家”、 “縣五四紅旗團委”、“縣三八紅旗集體”、市中小學優秀網站評比一等獎、市藝術節展演活動中學甲組一等獎等榮譽，在連雲港市有着廣泛而良好的社會影響。 ^[1] 

四隊中學辦學五十三年來，校風正、學風濃。教學質量穩步提高，德育工作成績顯著，生活管理落實到位。近幾年學校連續被市、縣教育局評為“高中教育質量進步學校”、“德育先進學校”、“中學常規管理示範學校”、“全面育人先進學校”、“五四紅旗團委”、“教研先進學校”等榮譽稱號。是一所上級肯定、社會推崇、家長放心、學生滿意的學校。五十三年來，四中人辛勤耕耘，敬業奉獻，向全國各大高校輸送了近萬名優秀學生，其中湧現出了包括黨和國家的高級幹部，專家學者、體壇健將在內的眾多的優秀人士。如中共連雲港市政府副市長徐開信，中共南京市玄武區委常委、組織部部長楊樂華，東南大學南京藝術學院博士生導師、教授徐子方等。 ^[2] 

藝術教育是素質教育的重要組成部分，在全面提高人的素質方面有着其它學科所不可替代的作用，是實施素質教育的有效突破口。學校根據市基礎教育改革整體方案，高中辦學進行調整、改革，積極探索高中辦學模式多樣化改革，尋找自己的辦學道路，辦出四中特色，以適應形勢發展的需要，學校針對生源文化基礎稍弱的實際，拼文化難以奏效，於是另闢蹊徑，開發智力，張揚個性，激發興趣，特別是美術、音樂輔導，一般學生易接受，效率高。因此，藝術教育在學校形成規模，每年有4口畫室同步輔導。在充分考察學習和調查研究的基礎上確定走藝術教育特色學校的辦學思想。樹立一個理念：堅持特色興校，走藝術特色的辦學之路。

在全體學生中普及藝術教育，培養正確的審美觀念，提高審美能力，陶冶情操，塑造健全的人格和心理，促進全面發展，形成學校良好的藝術特色氛圍。

高中藝術班的培養目標是：通過三年高中階段系統的文化課學習和專業基礎課程的學習，向高等院校的相關專業輸送合格的高中畢業生，同時適應社會需求，培養具有高中學歷及藝術特長的通用人才。

增加藝術教育投入，學校每年都不斷為藝術教育添置教學設備、器材。除本校美術、音樂教師外，還從南京藝術學院等高校中請來美術教授輔導，大大提高了學生專 ^[2]  業在省統考中的名次。三年來，有二百八十一名藝術考生考入高校，成為學校一大亮點。

校園文化建設是對學生進行思想教育的重要途徑，2005年以來，學校為打造書香校園，讓學生深受中華優秀傳統文化的薰陶，不斷加大了對學校校園環境建設的投入。已形成三大亮點。亮點之一校園綠化、亮化。如今的四隊中學，全然是煥然一新的面貌，嶄新的大門，氣勢雄偉。16米寬的筆直校園大道，通智橋兩旁的柳樹，新植的廣玉蘭成為校園裏亮麗的風景，在全面整治校容校貌的過程中，大量種草植樹，使學校真正達到了春有花，夏有蔭，秋有果，冬有青的效果。亮點之二校園美化。為了突出學校的育人功能，營造育人氛圍，真正做到讓“每一面牆都説話”。學校已建成75米長的儒家經典文化牆，75米長的名言警句文化牆，75米長的四大名著文化牆，75米長的四大發明文化牆，100米長的中華成語牆，150米長的古詩文文化牆以及268塊介紹中國物質文化遺產和非物質文化遺產的文化板，特色鮮明。在連雲港市普通高中中獨樹一幟。另外，學校還清洗更換了教學樓玻璃，對教學樓牆壁進行了粉刷，校園地板進行了重新打磨，重新佈置了校園宣傳櫥窗，門口設立了温馨提示牌，會議室整修，班級文化建設、辦公室文化建設搞得如全如荼，校園環境煥然一新。亮點之三校園軟文化建設。伴隨着新教育實驗，學校進行了多姿多彩的校園文化活動，如“我和春天有個約會”經典詩文誦讀比賽、“學會感恩”、“你丟我撿”系列活動、學生書法大賽、學生美術作品展等活動、成立“文學社”、“校園之聲”廣播台，定期進行活動。尤其是學校推出的千人太極拳特色教育活動，在經過一個學期的教學之後，全校1700餘名師生能同時非常熟練的演練24式簡化太極拳。與此同時，學校把弘揚的“太極文化”深入到教育的各個領域。把“太極文化”裏的“剛柔相濟”、“以退為進”、“和諧”等思想貫穿到學校的教學中。讓教育現代化在傳統文化裏找到回家的路。以弘揚“太極文化”為契入口，吸取優秀傳統文化的養料，轉變觀念，把素質教育落實到教育的每一個環節和每一個細節上。弘揚“太極文化”，用“文化”的理念打造“教育文化”，讓學校“文化”起來，每一堵牆、每一間教室、每一條校園小路……都充滿文化的氣息；讓老師“文化”起來，洋溢着文化的氣息；讓學生“文化”起來，彬彬有理、氣質不凡；讓課堂“文化”起來，民主、平等、尊重、寬容…… ^[2]