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濰坊峽山二七一實驗初中

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濰坊峽山二七一實驗初中是一所初中全日制寄宿制民辦學校,學校隸屬於山東二七一教育集團,由濰坊益園置業有限公司投資2.2億元興建,佔地166畝,建築面積7萬平方米,於2014年5月20日正式投入使用。學校前身為濰坊峽山雙語學校,2016年7月因原濰坊峽山雙語學校(小學初中九年一貫制)辦學規模擴大,在其初中部基礎上組建,並更名為濰坊峽山實驗初中。
學校坐落於濰坊市峽山生態經濟開發區峽豐街2號。共佔地166畝,包括現代化的辦公樓、教學樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、餐廳,實驗室、電教室、微機室、音樂教室、畫室、閲覽室一應俱全,各種教學設備均按國家一類標準配套。校內還建有廣播發射台、校園網、班班通多媒體教學網絡等現代化設施。
中文名
濰坊峽山二七一實驗初中
外文名
Weifang Xiashan Experimental Middle School
創辦時間
2016年7月
所屬地區
山東濰坊
類    型
初中全日制寄宿制民辦學校
現任校長
趙豐平
執行校長
陳世山

濰坊峽山二七一實驗初中學校簡介

濰坊峽山二七一實驗初中是一所初中全日制寄宿制民辦學校,學校隸屬於山東二七一教育集團,由濰坊益園置業有限公司投資2.2億元興建,佔地166畝,建築面積7萬平方米,於2014年5月20日正式投入使用。學校前身為濰坊峽山雙語學校,2016年7月因原濰坊峽山雙語學校(小學初中九年一貫制)辦學規模擴大,在其初中部基礎上組建,並更名為濰坊峽山實驗初中。

濰坊峽山二七一實驗初中教學條件

學校坐落於濰坊市峽山生態經濟開發區峽豐街2號。共佔地166畝,包括現代化的辦公樓、教學樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、餐廳,實驗室、電教室、微機室、音樂教室、畫室、閲覽室一應俱全,各種教學設備均按國家一類標準配套。校內還建有廣播發射台、校園網、班班通多媒體教學網絡等現代化設施。

濰坊峽山二七一實驗初中業務範圍

1.全面貫徹執行黨和國家有關教育工作的方針、政策、法律、法規,堅持社會主義辦學方向,端正辦學的指導思想,培養德智體等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人;
2.依法組織實施各類教育教學活動;
3.按照上級制定的政策計劃定分數、定名額、定費用招收學生;
4.根據法律法規對學生進行學籍管理,實施獎勵或處分;
5.按上級規定給學生頒發畢業證、結業證或肄業證;
6.根據法律法規管理本校教職工,實施獎勵或處分;
7.依法管理、使用本校的場地、校舍、設施和經費;
8.承辦上級交辦的其他事項。

濰坊峽山二七一實驗初中辦學特色

1.創新打造符合初中學生年齡特點、行為特點和認知特點的課程、課堂體系。
將課程建設作為學校建設的重中之重,在充分落實集團課程整合的基礎上,開展課程標準研究培訓及答辯,提升教師課程研究能力;集體會商研究課程整合,確定各學科核心素養、知識樹與能力樹,充分把握個學科的核心與重點;集體創編導學案、備課設計,並以此為模板,帶領教師學習提升;採用國內領先的271課堂模式,讓每個孩子積極參與、全面投入、高效學習。
2.打造書香校園,提升學生國學素養
學校為學生提供充沛的閲讀時間:語文閲讀10課時,英語閲讀4課時。開展國學誦讀和閲讀課程,學生每學年語文閲讀40本書,英語閲讀8本書。極大開拓了學生的視野與胸懷,培養博雅的中學生。
3.音體美全面發展。
學生每週體育4課時,學生每天鍛鍊時間不少於2小時,掌握二至三項終身受益的體育項目,強健學生的體魄;每週音樂2課時、美術2課時,開設校園華爾茲、每人一樣樂器等課程,提升學生的審美力,獲得發現美、擁抱美的能力。
4.在實踐中提升學生動手能力
一是開設充足的實驗課程,師生在完成教材規定的實驗的基礎上把,創設實驗,實驗開設率達150%;二是學校開設勞動課程,為學生提供承包和打掃洗手間、去餐廳幫廚的實踐機會,利用假期時間開展進城下鄉和今周我當家活動使學生認識生活、體驗生活。
5.豐富多彩的校本課程和外出實踐活動,滿足學生個性成長的需求
學校開設有剪紙、陶藝、拉丁舞、輪滑、健美操、空竹等60餘門校本課程,充分滿足學生的興趣需求,給予學生自由成長、個性發展的空間;65千米遠足拉練、曲阜-泰山中華文化尋根遊、參觀青州古城、濕地公園、火山口、臨朐華藝雕塑園、孟良崮革命紀念館等活動,從多方面開拓學生的視野和胸懷,促進學生的健康發展。
6.開闊的國際視野,不斷促進教育水平的提高。
學校聘請專職外教負責學生英語口語學習,給學生創設標準的口語交際環境。每年寒暑假設立國際遊學課程,讓學生走出國門開拓國際視野,感知世界文化。並公派骨幹教師到美國遊學3個月,拓寬視野,引進優良的教育經驗,不斷促進學校教學和管理的提升。
7.家校共建,提高學生社會責任感
加強學校共建,定期召開學校、年級家委會,積極推動家長進校園,並聯系家長為學生開設無線電、彩色水餃、裁剪等校本課程,推動家校的相互溝通、相互理解。
創設“弘毅”愛心基金,對學校貧困學生進行幫扶、減免學費,加強學校的人文關懷;定期組織學生進行志願服務(馬拉松志願者,冬季疾病防控宣傳,公園、社區衞生清理),提高學生的社會責任意識。