漁業管理學

1. 漁業管理學研究的是漁業活動所涉及的各種要素及各種要素之間的相互關係和作用，以協調漁業的各種活動，以取得漁業活動的最大生態效益、社會效益和經濟效益；

2. 漁業管理學研究漁業管理的體制、機制和管理措施，研究在各種社會背景條件下，漁業管理的目標及與漁業相關的其它部門的關係；

3. 漁業管理學研究國際、國內漁業管理的歷史、現狀與發展趨勢。從歷史的發展總結、分析、歸納先進的管理經驗，經過研究提升為漁業管理的理論。

漁業管理學是一門管理科學，但它的發展與漁業資源學、捕撈學、水產養殖學、漁業經濟、食品科學、國際法學、水域環境等學科的發展密切相關。漁業生產應用自然科學、工程技術、社會科學等多種學科的知識和技術手段，因此，漁業管理學必須以這些學科的科學技術成果為基礎。所以説漁業管理學是一門邊緣性、交叉性學科。

漁業的生產水域涉及到海洋、湖泊、河川、水庫和池塘；漁業所利用的資源大多屬於流動性資源，不僅涉及到國家管轄範圍內的資源，也涉及到國家管轄範圍外的資源；漁業生產手段多種多樣，有大規模的工業捕魚方式，也有小規模的手工業捕魚方式；有以自然資源為利用對象的捕撈業，也有以遺傳、育種、繁殖科學為基礎發展起來的養殖業和加工業。漁業的產品多種多樣，廣泛用於食品、醫藥、飼料等行業。漁業的這些特定決定了漁業管理學研究範圍的廣泛性和複雜性。

漁業管理學的研究對象、體系和內容來自於漁業管理實踐的要求，漁業管理學的基本理論也都是對漁業管理實踐的總結和昇華，同時又在漁業管理實踐中有較強的指導性和應用性。

漁業作為一種生產活動，是人類利用水域的一種最古老的產業。從原始社會開始漁業活動就是人們獲取食物的重要手段，但是在相當長的歷史時期由於社會生產力水平較低，漁業活動一直僅限於對自然水生生物資源的採捕。第二次世界大戰之後，漁業才逐步從原來的單一捕撈業發展到養殖業、水產品加工業。為適應漁業生產的需要，漁業管理學必然發展起來。

國外漁業發達國家漁業管理學的研究重點主要集中在世界海洋資源有效保護與管理，負責任漁業管理，漁資源保護與管理，漁業權管理，漁業社區復興與管理水產品國家貿易中的關税與非關税壁壘問題; 一些漁業較為先進的發展中國家漁業管理學的研究重點主要集中在，漁業發展規劃、漁業合作社和個體漁民的管理、200海里專屬經濟區管理、水產技術推廣與管理、漁業資源與捕撈管理、水產養殖經營管理，等等。 ^[2]