湖南理工學院美術學院

湖南理工學院美術學院始建於1972年，至今己有36年的辦學歷史，己先後培養和向社會輸送

美術學、藝術設計人才近1500人。擁有全日制在校學生1422人，其教學水平、專

業水準、師資力量及教學設施處於湖南省同類高校前列。2000年，美術學院被國家教育部評為

“全國藝術教育先進單位”。2007年，美術學專業被教育部確定為國家第一類特色專業建設點。

美術學院有一支結構合理、素質和水平較高的師資隊伍。現有教職工人數46人，其中，專

任教師37人，具有正高級專業技術職務6人，具有副高級專業技術職務9人，碩士研究生8人。

美術學院擁有外聘教師11人，其中2名俄羅斯外籍教師為享譽遠東地區的油畫家和雕塑家。

美術學院重視科學研究工作，教師創作與科研成果顯著。截止2007年底，先後有國家級

入選作品92件，國家級獲獎作品21件，省級入選作品53件，省級獲獎作品37件。承擔並完成

國家級科研項目3項，獲國家教學成果二等獎1項，省教學成果二等獎1項，承擔省級重點科研

項目1項，出版專著14部，在各級刊物上發表論文149篇，其中國家級刊物28篇，國家級獲獎

論文3篇，省級獲獎論文29篇。獲國際設計發明金獎1項，獲國家設計發明專利7項。美術系根

據高素質應用型人才的培養目標要求，積極探索有利於人文素質和科學素質相互交融的人才

培養模式，深化教學內容和課程體系的改革，教育教學質量穩步提高。在1999年全國大學生

藝術節中，有7件作品獲國家級獎勵，8件作品獲省級獎勵。從2000年至2003年，在全國美協和

藝術委員會舉辦的各項美術展中，先後有13幅學生的作品入選；在省美協和藝術委員會舉

辦的學術展中，有42件學生作品入選，其中，一件獲銅獎，兩件獲佳作獎。在2004年第十屆

全國美術作品展湖南省展區中，有26件作品入選。在2005年湖南省首屆大學生藝術作品展演

活動中，我係學生有8件作品入選，其中一等獎一項，二等獎六項，三等獎一項，獲獎作品數

居全省高校之首。其中的一幅作品還獲全國大學生首屆藝術展演二等獎。有兩位教師榮獲國

家教育部頒發的“優秀指導教師獎”，六位教師獲省教育廳頒發的“優秀指導教師獎”。在

2008年湖南省第二屆大學生藝術展演活動中，美術系報送的20件作品全部獲獎，其中有六件

作品送北京參評。

美術學院擁有一棟9800平方米的教學大樓，現有文化課教室、設計製作教室和多媒體教室

共46間，展廳、櫥窗、畫廊、陳列室、資料室與應俱全，滿足了教學的要求。在長期的辦學

實踐中，美術系注重專業結構的調整和專業建設的加強，已經形成了一個較為完善的學科體系

。現開設有美術學和藝術設計兩個本科專業，設有繪畫創作教研室、平面藝術設計教研室、環

境藝術設計教研室和造型基礎與理論教研室。美術學被列為校級重點學科，美術學專業被列為

湖南省高校重點建設專業。2007年美術學專業師範方向獲教育部第一類特色專業建設點。

建有藝術設計實驗室和設計技術工藝實訓中心，專業儀器設備總值287.29萬元。藝術設計

實驗室現有資產價值163、7萬元，下設四個設計室，共有高配置Pc機125台套、蘋果電腦20台

套。設計技術工藝實訓中心下設服裝工作室、模型工作室、印刷工作室、包裝工作室、攝影工

作室、版畫工作室。我係實驗室現開設有實驗項目的課程共8門，涉及到環藝、公共藝術、平

面、服裝等四個專業方向，所開出實驗課程均含有綜合性或設計性實驗，現已全部開出，佔實

驗課程總比例100%。按教學大綱要求實驗開出率為100%，已經形成了多學科、寬口徑公共實驗

教學平台，這不僅促進了有限的教學資源的全系共享，更促進了相關學科的教學改革，提高了

管理水平，教學質量有了顯著提高，為美術系的長遠發展和藝術設計專業培養目標的實現，提

供了堅實可靠的保障。

本專業為國家一類特色專業、全國普通高校美術學（教師教育）本科專業課程試點專業、湖南省普通高等學校特色專業、省級重點專業。美術學系列課程教學團隊為省級教學團隊，實習基地為湖南省普通高校優秀實習基地。專任教師中有正、副教授16人（其中2名外籍教師為俄羅斯享譽遠東地區的油畫家和雕塑家），主要在書法史、國畫、油畫、水彩畫等領域具有較強的教學和科研力量，取得了許多在國內有一定影響的教學和科研成果。近年來，先後有60多幅作品入選全國美展，27件作品獲國家級獎勵，承擔和完成國家級課題6項，承擔和完成省級科研項目12項，出版專著18部，在各級刊物上發表論文100餘篇。學生有30餘幅作品入選國家級和省級美展，在教育部主辦的全國大學生藝術展演活動中獲一等獎6項、二等獎7項、三等獎5項。在地方高校美術學專業學分制探索與創新方面形成了自己的辦學特色，其成果獲省教學成果二等獎。

本專業為湖南省普通高等學校特色專業，藝術與設計實踐教學中心為湖南省普通高等學校實踐教學示範中心。現有正、副教授6人，主要在平面設計、數碼藝術設計等領域具有較強的教學和科研能力，取得了許多在國內有一定影響的教學和科研成果。近年來，本專業教師先後有50多件作品入選全國美展（設計展），16件作品獲國家級獎勵，先後有100餘件作品（方案）被採用，39件設計作品（方案）獲各類獎勵，承擔國家級課題4項，省部科研項目13項，出版專著10部，在各級刊物上發表論文90多篇，獲國際設計發明金獎1項，國家實用新型專利5項。學生有100多件設計作品獲國家和省級獎勵，學生作品獲得國家實用新型專利1項，在教育部主辦的全國大學生藝術展演活動中獲一等獎一項，三等獎一項，多件設計作品（方案）被採用。

本專業注重現代設計的概念、思維、表現與本土文化精神的有機結合，倡導學科滲透，強調專業方向互動，注重各知識點的關聯性。以案例教學為主軸，並借鑑國內外先進的設計理念與實踐經驗，辨證地將課堂教學與課外實踐有機結合。提倡學生的創造性思維的培養和專業能力的拓展，強調藝術與科學的融合。實現創新設計轉型和運用現代數字傳媒手段傳達為旨歸。

環境設計專業分室內設計、景觀設計兩個方向。本專業依託湖南省普通高等學校特色專業建設而成，藝術與設計實踐教學中心被確定為湖南省普通高等學校實踐教學示範中心建設單位。本專業現有正、副教授5人，主要在室內環境設計、景觀藝術設計、公共藝術設計等領域具有較強的教學和科研能力，取得了許多在國內有一定影響的教學和科研成果。近年來，先後有18件作品入選全國美展（設計展），10件作品獲國家級獎勵，先後有百餘件作品（方案）被採用，多件設計作品（方案）獲各類獎勵，承擔國家級課題2項，省級科研項目9項，出版專著8部，在各級刊物上發表論文80多篇，獲國際設計發明金獎1項，獲國家實用新型專利6項。學生有百餘件設計作品獲國家和省級獎勵，在教育部主辦的全國大學生藝術展演活動中多件作品獲獎。

本專業藝術與設計實踐教學中心被確定為湖南省普通高等學校實踐教學示範中心建設單位。現有正、副教授4人，主要在服裝藝術設計、服裝工程等領域具有較強的教學和科研能力，取得了許多在國內有一定影響的教學和科研成果。近年來，先後有16件設計作品（方案）獲各類獎勵，有30餘件作品（方案）被採用，承擔國家級課題2項，省級科研項目4項，出版專著1部，在各級刊物上發表論文30多篇。學生有30餘件設計作品獲國家和省級獎勵。 ^[1]