深圳市寶安區龍田學校

龍田學校將以“光·成長”課程體系（包括國家課程+地方課程、社團課程+特色課程、拓展課程+實踐課程）為載體，以立德樹人為根本任務，圍繞學生品德、身心、學習、創新、國際、審美、信息、生活八大素養，通過各類學科專業教室（如智慧教室、融合教室、科創教室、項目式教室、學習共同體教室等）和優秀傳統文化類藝體社團課程（如武術、游泳、乒乓球、足球、中國象棋、圍棋、民族打擊樂、古箏等）以及搭建多方勞動教育實踐基地，打造個性化勞動教育課程，構建德智體美勞全面培養的教育體系，從而實現師生共同成長。

龍田學校德育工作堅持“五育並舉，德育為先”，積極實施新時代立德樹人工程，並開展國際理解教育，培養學生的國際意識和愛國主義精神，形成全員育人的格局；教科研工作實施“小學初中一體化”，初中教師與小學教師集體備課、互通課堂，跨學科協同教研，通過“項目式學習”這一新型學習方式培養學生的學科核心素養。龍田學校是寶安區石巖街道首個擁有室內恆温游泳館的學校，學校將致力打造游泳特色校本課程，引導孩子學習游泳技能，體驗運動的快樂，提升學生身體素質，促進學生全面發展。

智慧校園是龍田學校的一大特色標籤，針對學生的不同成長需求，學校將依託大數據及人工智能技術，通過智慧教室、融合教室、科創教室等將“教與學、管與評”納入相互協同的一體化體系，為學生個性化成長提供更優質的學習體驗；書香校園是龍田學校的另一大特色，學校將推動“學習共同體”建設，以創立書香班級、書香教師、書香學生為抓手，並通過社區讀書會活動，打造書香家庭、書香社區，讓共同體文化由課堂向課外延伸，由校內向校外延伸，全面搭建家、校、社區三位一體的學習與溝通平台，形成家校社協同育人的良好效果；國際理解教育是龍田學校的又一大特色，學校將通過國家基礎課程與模擬聯合國課程、英語戲劇課程和用英語講中國故事等特色課程相結合，幫助學生樹立人類命運共同體意識，培養德智體美勞全面發展且具有國際視野的新時代青少年。 ^[1] 

辦學理念：潛龍在田 光融天下

校訓：潛·追光·融天下

校風：正·海納·流光其聲

教風：愛·優簡·師德焜明

學風：誠·勤奮·逐光而行

辦學目標：建設一所有光的未來學校

培養目標：培養追光並融天下的少年 ^[1]