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海南軟件職業技術學院
鎖定
海南軟件職業技術學院(Hainan Collegeof Software Technology),簡稱海軟,坐落於海南省瓊海市,是主要培養信息、軟件行業人才的公辦全日制高等職業院校,由海南省教育廳與瓊海市人民政府共建,
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入選教育部第二批現代學徒制試點單位、海南省優質高等職業院校立項建設學校、海南省“雙高”院校立項建設學校、“全省黨建工作示範高校”培育建設單位。
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- 中文名
- 海南軟件職業技術學院
- 外文名
- Hainan Collegeof Software Technology
- 簡 稱
- 海軟、HNCST
- 創辦時間
- 1923年
- 辦學性質
- 公辦高校
- 學校類別
- 理工
- 學校特色
-
全日制普通專科院校
教育部第二批現代學徒制試點單位(2017年)
海南省優質高等職業院校立項建設學校(2018年) - 主管部門
- 海南省
海南軟件職業技術學院歷史沿革
民國12年(1923年),瓊東縣立初級中學創建。
民國16年(1927年)4月,學校停辦。
民國22年(1933年)秋,由瓊東縣政府主持學校復辦。
民國23年(1934年),更名為瓊東縣簡易師範學校,校址設在縣城。
日軍侵瓊時,學校遷長坡良玖村。
歷史照片(3張)
1949年,始設中師班,更名瓊東師範學校。
1953年,停招初師班。
1954年,樂會縣立簡易師範學校併入瓊東師範學校。
1959年,更名廣東瓊海師範學校。
“文化大革命”期間,廢除考試製度。
1977年,恢復招生考試製度。
1988年4月,海南建省,更名海南瓊海師範學校。
海南軟件職業技術學院(4張)
海南軟件職業技術學院辦學條件
海南軟件職業技術學院院系專業
系部 | 專業名稱 |
---|---|
軟件工程系 | 軟件技術、移動互聯應用技術、智能產品開發 |
網絡工程系 | 計算機網絡技術、物聯網工程技術、智能監控技術應用 |
信息管理系 | 計算機應用技術、市場營銷、電子商務、會計、財務管理 |
數碼設計系 | 廣告設計與製作、動漫製作技術、環境藝術設計(室內設計)、遊戲設計、傳播與策劃 |
電子工程系 | 應用電子技術、汽車電子技術、電子信息工程技術、汽車檢測與維修技術 |
藝術傳媒系 | 音樂製作、歌舞表演、現代流行音樂 |
外語與旅遊系 | 商務英語、旅遊英語、酒店管理、旅遊管理、烹調工藝與營養 |
海南軟件職業技術學院師資力量
截至2024年1月,學院有教職工550人,專任教師407人,校外兼職教師45人,教授20人、副教授97人,講師145人;專任教師中具有碩士學位的248人;有教育部新時代職業學校名匠1人,海南省教學名師4人,海南省“515人才工程”第三層次專家3人、傑出人才1人、領軍人才1人,海南省拔尖人才9人、“南海工匠”3人,海南省高層次人才108人;柔性引進人才3人,海南省 “雙百”人才團隊1個,省級優秀教學團隊4個,省級教學創新團隊2個。
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類別 | 名單 |
---|---|
海南省“515人才工程”第三層次專家 | |
海南省“南海工匠” | |
海南省其他高層次人才 | |
省級優秀教學團隊 | |
省“雙百”人才團隊 | |
(注:名單不全) |
海南軟件職業技術學院教學建設
- 質量工程
校園風光(6張)
類別 | 名稱 |
---|---|
國家級骨幹專業(1個) | |
國家級現代學徒制試點專業(2個) | |
1+X證書制度試點項目(28個) | |
中央財政支持建設的職業教育實訓基地(5個) | |
省級特色專業(5個) | |
省級精品課程(13門) | |
省級精品在線開放課程(9門) | |
省級實驗教學示範中心(2個) | |
省級“三全育人”綜合改革試點院系(1個) |
- 學生成績
截至2024年1月,學校學生在省級及以上競賽中獲得獎勵1000多項,其中世界技能大賽省級選拔賽獲獎3項,全國職業院校技能大賽獲獎25項,其中一等獎6項、二等獎3項、三等獎16項,“挑戰杯——彩虹人生”全國職業學校創新創效創業大賽1項,“挑戰杯”海南省大學生課外學術科技作品競賽獲獎2項。
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- 教學成果
截至2024年1月,學校教師在省部級以上教學科研評比中共獲得獎勵200多項,其中,國家教學成果二等獎1項,全國職業院校技能大賽教學能力比賽全國三等獎1項,全國微課教學比賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項,省教學成果獎6項;主編教材165部。
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成果名稱 | 成果類別 | 獲獎時間 |
---|---|---|
以教學實驗和建模為突破口,促進高職院校數學課程改革 | 省級教學成果獎二等獎 | 2009年4月 |
高職信息類專業課程體系改革創新的研究與實踐 | 省級教學成果獎二等獎 | 2012年12月 |
《Flash動畫設計與製作》課程教學改革與創新 | 省級教學成果獎二等獎 | 2013年4月 |
“校企合一”人才培養模式探索與研究 | 省級教學成果獎二等獎 | 2014年12月 |
基於產教融合與三級導師學徒制的動漫專業人才培養模式研究與實踐 | 省級教學成果獎一等獎 | 2017年11月 |
海南軟件職業技術學院學術研究
海南軟件職業技術學院科研機構
海南軟件職業技術學院科研成果
截至2024年1月,學校獲省科技進步獎二等獎3項,省優秀科研成果二等獎11項,省級論文獲獎130多項,在“國際數字藝術設計作品展”中榮獲金獎1項、銀獎1項、銅獎1項;國家實用新型發明專利37項,外觀設計專利15項,發明公開專利10項,省部級論文獲獎123項,課件比賽17項;主持廳級以上各類科研教改項目251項,其中,國家級項目1項、國家子課題項目5項、廳級以上項目245項;出版著作51部,其中獨著7部;發表論文1675篇,其中,全國中文核心期刊75篇,被SCI、EI、CPCI等文獻數據庫收錄230篇。
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課題名稱 | 項目類別 | 立項時間 |
---|---|---|
海南省育齡人口二孩生育意願和生育行為及影響因素的迴歸分析 | 海南省自然科學基金項目 | 2017年 |
基於雲計算環境下中間件負載均衡算法的研究 | 海南省自然科學基金項目 | 2017年 |
基於感知哈希的醫學體數據零水印算法研究 | 海南省自然科學基金項目 | 2017年 |
非線性系統的混沌控制及疾病防控研究 | 海南省科學技術獎二等獎 | 2020年 |
旅遊英語課堂教學新趨向:以結果為導向教學模式的研究與實踐 | 全國高等院校英語教學學術優秀論文評選一等獎 | 2020年 |
海南軟件職業技術學院學術資源
- 館藏資源
海南軟件職業技術學院合作交流
截至2024年1月,學校先後與省內外120多家企業積極開展深度合作;與16所中職學校合作開展17個專業的“3+2”分段培養和連續培養專科專業教育;與海南熱帶海洋學院、海南科技職業大學合作開展6個專業的“3+2”分段培養合作本科專業教育;與海南師範大學、海南熱帶海洋學院合作開展5個專業“專升本”聯辦項目;與俄羅斯、美國、英國、巴基斯坦、馬來西亞、印度尼西亞、泰國等10餘個國家和中國台灣地區的16所高校建立了友好合作關係,開展合作辦學、教學與學術交流、師生互訪。
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海南軟件職業技術學院文化傳統
海南軟件職業技術學院學校標識
- 校徽
校徽釋義 | 校徽圖片 |
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學校校徽包括徽志和徽章。 校徽的圖形由學院中英文名稱環繞藍色徽標組成,徽標由字母“H”(代表海南)和“S”(代表軟件)變化而成,整體造型猶如一個高速運轉的軟件光盤,體現高科技、信息世界的內涵,象徵學院穩步和諧發展。 | |
- 校旗
海南軟件職業技術學院精神文化
- 校訓
- 校風
- 校歌
(暫無歌詞)
海南軟件職業技術學院社團文化
海南軟件職業技術學院學校領導
海南軟件職業技術學院現任領導
職務 | 姓名 |
---|---|
黨委書記 | 陳暉陽 |
黨委副書記 | |
黨委委員、副院長 | 何錦旭、符傳誼、宋劍傑 |
黨委委員、紀委書記、監察專員 | 陳娉婷 |
海南軟件職業技術學院歷任領導
姓名 | 任職時間 |
---|---|
陳公培 | 1923年6月至1923年10月 |
施傳惠 | 1923年10月至1924年2月 |
姜心培(代) | 1924年2月至1924年4月 |
陸興煥 | 1924年4月 |
吳鋒文(代) | 1924年4月至1924年7月 |
黎宗鑠 | 1924年7月至1926年1月 |
陳俊業 | 1926年2月至1926年6月 |
麥煜熙 | 1932年秋至1933年夏 |
黎先簡 | 1933年秋至1934年夏 |
邢福田 | 1934年秋至1935年夏 |
王運灝 | 1935年夏至1935年秋 |
陳鎮亞 | 1935年秋至1936年夏 |
佔樑材 | 1936年秋至1937年夏 |
王運灝 | 1937年秋至1939年初 |
詹尊泮 | 1939年2月 |
符明德 | 1939年6月 |
王運灝 | 1944年 |
周德鎏 | 1946年春至1950年夏 |
符功海 | 1950年夏至1952年夏 |
黎先亮 | 1952年秋至1955年8月 |
1955年8月後,校長改為副職,正職為書記。 | |
曾獻章 | 1958年春至1960年 |
林明甫 | 1960年6月至1962年初 |
吳桂民 | 1962年初至1972年7月 |
王業候 | 1972年7月至1974年9月 |
朱德義 | 1974年9月至1979年12月 |
鄧煥明 | 1979年12月至1984年7月 |
高榮泰 | 1984年7月至1996年3月 |
王恩周 | 1996年3月至1996年8月 |
王恩周 | 1996年8月至2005年8月 |
陳禮民 | 2005年8月至2008年3月 |
王恩周 | 2008年3月至2014年6月 |
- 參考資料
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- 1. 學院簡介 .海南軟件職業技術學院
- 2. 海南省教育廳高等學校章程核准書第5號 .海南省人民政府[引用日期2019-03-15]
- 3. 我院被授予“全國文明單位”榮譽稱號 .海南軟件職業技術學院[引用日期2020-12-04]
- 4. 我院被評為“全國學校藝術教育工作先進單位” .海南軟件職業技術學院[引用日期2020-12-04]
- 5. 海南軟件職業技術學院 . 辦學沿革:(初稿) .海南軟件職業技術學院[引用日期2019-04-04]
- 6. 瓊海縣誌·卷十九 教 育·第三章 專業職業教育·第一節 師範教育·二、瓊海師範學校 .海南史志網[引用日期2019-03-15]
- 7. 關於中央財政支持的職業教育實訓基地建設情況的報告 .海南軟件職業技術學院[引用日期2019-03-16]
- 8. 教育部辦公廳關於公佈第二批現代學徒制試點和第一批試點年度檢查結果的通知 .中華人民共和國教育部[引用日期2019-04-04]
- 9. 海南省教育廳關於公佈海南省優質高等職業院校立項建設學校名單的通知 .海南省教育廳[引用日期2019-04-04]
- 10. 關於公佈現代學徒制第二批試點驗收結果和第三批試點檢查情況的通知 .中華人民共和國教育部[引用日期2019-11-13]
- 11. 海南軟件職業技術學院2016年高招招生簡章 .海南軟件職業技術學院招生信息網[引用日期2019-01-01]
- 12. 2020年新年致辭 .海南軟件職業技術學院[引用日期2020-05-15]
- 13. 海南省教育廳關於公佈第二批海南省高校精品在線開放課程名單的通知 .海南省教育廳[引用日期2020-05-15]
- 14. 中央職業教育專項基金項目可行性報告 .海南軟件職業技術學院2013年中央職業教育實訓基地建設項目申報網[引用日期2019-03-16]
- 15. 海南省教育廳關於公佈第二批海南省高校特色實驗(實訓)教學示範中心名單的通知 .海南省教育廳政府信息公開專欄[引用日期2019-03-16]
- 16. 本系概況 .海南軟件職業技術學院軟件工程系[引用日期2019-03-15]
- 17. 本系簡介 .海南軟件職業技術學院電子工程系[引用日期2019-03-15]
- 18. 張衞國 副教授 .海南軟件職業技術學院招生網移動版[引用日期2019-03-15]
- 19. 肖友榮 教授 .海南軟件職業技術學院招生網移動版[引用日期2019-03-15]
- 20. 李菊順 教授 .海南軟件職業技術學院招生網移動版[引用日期2019-03-15]
- 21. 2013年度學院教職工獲獎情況彙總 .海南軟件職業技術學院[引用日期2019-03-16]
- 22. 學生活動 .共青團海南軟件職業技術學院委員會[引用日期2020-12-04]
- 23. 現任領導 .海南軟件職業學院[引用日期2019-01-01]
- 24. 辦學歷程 .海南軟件職業技術學院校慶網[引用日期2019-03-16]
- 25. 幹部任免信息 .海南省人民政府[引用日期2019-03-17]
- 26. 我係韓寶如教授入選2016年海南省“515人才工程”第三層次人選 .海南軟件職業技術學院機電工程學院[引用日期2021-09-18]
- 27. 我校歐軍教授入選2020年海南省“515人才工程”第三層次人選 .海南軟件職業技術學院[引用日期2021-09-18]
- 28. 我校趙寶春老師入選海南省“南海系列”育才計劃第二批“南海工匠” .海南軟件職業技術學院工會[引用日期2021-09-18]
- 29. 我校開展扶貧日活動 .海南軟件職業技術學院[引用日期2021-09-18]
- 30. 劉晶 .海南軟件職業技術學院馬克思主義學院[引用日期2021-09-18]
- 31. 專業羣一佐證材料 .海南軟件職業技術學院[引用日期2021-09-18]
- 32. 學校層面佐證材料 .海南軟件職業技術學院[引用日期2021-09-18]
- 33. 2021年新年賀詞 .海南軟件職業技術學院[引用日期2021-09-18]
- 34. 海南軟件職業技術學院2022質量年度報告 .高等職業教育人才培養質量年度報告[引用日期2021-09-18]
- 35. 我院3項課題獲2017年度海南省自然科學基金項目立項 .海南軟件職業技術學院科研設備處[引用日期2021-09-18]
- 36. 我校《初識人工智能》課程被認定為海南省高校精品在線開放課程 .海南軟件職業技術學院[引用日期2021-09-18]
- 37. 我校教師凌莉榮獲2020年全國高等院校英語教學學術論文一等獎 .海南軟件職業技術學院[引用日期2021-09-18]
- 38. 瓊海市人民政府支持我校專升本和新校區建設 .海南軟件職業技術學院[引用日期2023-02-02]
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