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洛陽師範學院外語系

鎖定
洛陽師範學院外語系自1977年創建已經度過了近三十個春秋。外語系始終以培養複合型英語人才為己任,為社會培養了大批合格的英語教師,為國家培養了大批基礎紮實、德才兼備的複合型人才。
中文名
洛陽師範學院外語系
創辦時間
1977年
目    的
培養複合型英語人才
全日制學生
1600餘名

洛陽師範學院外語系師資力量

外語系有一支專業素質高、教學能力強的教師隊伍。現有教師近70人,其中教授和副教授9人、講師14人,外籍教師5人,分別來自美國、英國、澳大利亞、加拿大等國家;外語系現有全日制學生1600餘名,成人教育學生500餘名。

洛陽師範學院外語系規模

外語系現有英語、英語(經貿方向)、日語、英語教育、經貿英語四個專業和五年制實驗班。根據教師專業方向結構及職稱結構,學院確定我係“外國語言學與應用語言學”為院重點建設學科,共有教學科研人員14人,其中副教授以上7人,佔43%,講師10人,佔46%,初步形成了比較合理的學術梯隊,在教學及科研工作中發揮着重要的作用。
系資料室有藏書近1萬餘冊,外文期刊50餘種;系電教室擁有大量的磁帶、錄像帶、VCD、DVD等外語音像資料,供聽力教學使用。
外語系擁有“團結友愛、勤奮好學、積極進取”的優良系風和“刻苦、嚴謹、求實、創新”的優良學風。外語系學生在河南省大學生英語演講比賽中多次獲得一等獎,並多次在河南省高等師範院校畢業生説課大賽及全國高師教學大獎賽河南賽區決賽中獲一等獎,畢業生深受社會及用人單位好評。

洛陽師範學院外語系英語

師範類本科專業。主要培養具有紮實的英語語言基礎和廣博的文化知識並能熟練地運用英語進行教學、教學研究及其它工作的複合型英語人才。開設的主要課程有:綜合英語、閲讀、聽力、口語、寫作、翻譯、語言學、英美文學、英語國家概況等。學制四年,授予文學學士學位

洛陽師範學院外語系經貿英語

非師範類本科專業。主要培養具備紮實的英語語言基礎和廣博的外經、外貿方面的專業知識並能應用這些知識在外經外貿等領域從事管理工作和業務工作的高級專門人才。開設的主要課程有外貿英語、外貿閲讀、翻譯、聽力、口語、口譯、外貿寫作、國際貿易、國際金融、商務談判等。學制四年,授予文學學士學位。

洛陽師範學院外語系日語

師範類本科專業。主要培養具有紮實的日語語言基礎知識和語言基本技能、較熟練地日語語言運用能力,能夠在社會主義市場經濟建設中從事日語語言翻譯、日本文學文化研究的人才以及在高等和中等學校進行日語教學和教學研究的教師、教學研究人員等教育工作者。開設的主要課程有綜合日語、高級日語、會話、聽力、閲讀、語法、寫作、日本文學、翻譯等。學制四年,授予文學學士學位。

洛陽師範學院外語系英語教育

師範類專科。學制三年
五年制實驗班
學制5年,前兩年學習高中課程,後三年學習大專課程。
外語系現設有四個教研室:綜合(一)教研室、綜合(二)教研室、文學教研室、語言學教研室,有客座教授11人,他們分別來自北京外國語大學北京師範大學、中央教育科學研究所、解放軍外國語學院、河南大學、鄭州大學等重點院校和研究所。1985年,外語系教師在各級學術刊物上發表論文近300篇、譯著8部、主編和參編教材30餘部,承擔科研項目6項,其中楊淑芝副教授的“相似誘導教學法”獲得河南省教學成果一等獎;袁彩虹教授主持的科研項目 “分步遞進訓練法----- 培養學生英語演講能力” 於2000年獲得河南省教學成果二等獎。
外語系現有多媒體語言實驗室、英語教學調頻廣播電台、視聽室、資料室、文印室和電教室等現代化的教學實驗設施,為教師的教學、科研和學生的學習創造了良好的教學環境及語言氛圍。系資料室有藏書近2萬冊。
外語系擁有“團結友愛、勤奮好學、積極進取”的優良系風和“刻苦、嚴謹、求實、創新”的優良學風。外語系學習環境優美,對學生管理嚴格,教風、學風端正,課程體系設計科學、合理,適合市場的需求,教學質量高。學生在校間,通過英語演講賽、英語角、英語晚會、英語綜合知識競賽、英文歌曲大賽等豐富的課餘文化生活來實踐所學知識,增強專業技能,外語系學生開展的英語角活動和英語愛好者協會所組織的第二課堂活動大大提高了學生學習英語的興趣和語言交際能力。1990,外語系學生在河南省大學生英語演講比賽中多次獲得一等獎,並多次在河南省高等師範院校畢業生説課大賽中獲一等獎。因此,外語系的畢業生深受社會及用人單位好評。

洛陽師範學院外語系發展前景

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。洛陽師範學院外語系將振奮精神,繼往開來,以新的風貌面向新的世紀,以新的作為開創新的事業,迎接外語系的美好明天!