泊頭市實驗小學

走進泊頭小學，便有一股蓬勃之氣、書香之氣、自然之氣迎面撲來。學校門樓精緻典雅。校園佈局合理，綠化環境優美。教學樓氣勢宏偉，高瞻遠矚；圖書室、閲覽室應有盡有，內容豐富，成為學生課餘學習的好地方。

學校從課堂入手，堅持“先學後教，以學定教、教學合一”的現代教學理念，改革教學模式，提高教學質量。近三年來，我校教師有5人次在鎮組織的各種優質課例評比中獲獎，有6篇論文獲得市的獎勵。李肖慧、吳偉東、吳超敏老師被評為市骨幹教師培訓對象、黃偉雄被評為市級優秀教師，黃景娣被評為市優秀班主任，黃亞信和梁永宏被評為市教研工作先進個人，黃亞信連續三年被評為德育工作者。同樣，我校也湧現出大批成績優秀的畢業生。他們有的考上化一中，有的考上楊梅中學。他們來到新的環境同樣繼承了泊頭小學勤奮好學的優良的學風，在學習上取得了很好的成績。

學校注重德育活動開展和過程的管理，培植學生全面德育素養。不斷豐富主題教育活動內容，有計劃地開展了愛國主義、社會主義、集體主義教育、道德養成和語言、行為規範教育、心理健康教育等。充分利用晨會、品德與社會課、校會、國旗下講話宣傳教育，提高學生的思想認識，還運用專題講座、報告會等形式，深入進行法制教育；運用主題班會、黑板報等形式，組織學生自我宣傳、自我教育，強化法制、安全觀念，為學生注入了發展的契機。

學校的課餘生活也十分豐富。每年的“六·一文藝晚會”使孩子們過上了一個開心又有意義的兒童節。學校本着發展的是體育，提高的是素質，提升的是品位這個宗旨，堅持面向全體，開齊開足課程，開展陽光運動，增強師生體質。早操風雨無阻，大課間、體育課百花齊放，籃球、排球你爭我搶，乒乓球、踢毽子遍地開花。每天鍛鍊一小時，師生快樂滿校園。每年元旦，泊頭小學都舉辦學生田徑運動會，同學們在賽場上展示了他們的另一面風采。同時展示了學校魅力，提升了辦學品位。

長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。泊頭小學將乘上理想教育的巨輪，正揚帆起航，開拓奮進，邁向現代教育理想的彼岸。 ^[1]