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河南理工大學建築與藝術設計學院
鎖定
河南理工大學建築與藝術設計學院成立於2008年10月,學科涵蓋工學和藝術學2大門類。由土木工程學院原建築學系、人文政法學院原藝術系、機械與動力工程學院原工業設計系組合而成。
- 中文名
- 河南理工大學建築與藝術設計學院
- 創辦時間
- 2008年10月10日
- 辦學性質
- 公立高校
- 學校類別
- 理工類
- 學校特色
- 二級學院
- 校 訓
- 明德任責
- 校 歌
- 河南理工大學校歌
- 所屬地區
- 河南省焦作市
- 主要院系
- 建築學與城市規劃系、工業設計系、環境藝術設計系、視覺傳達系
- 現任校長
- 楊小林
河南理工大學建築與藝術設計學院學院概述
學院擁有辦公教學用房建築面積3500㎡,教學科研儀器設備總值270餘萬元,專業圖書資料共2600餘冊。先後承擔省科技廳、省教育廳、省社科聯項目22項,企業委託項目6項,科研總經費64萬元。發表論文86篇,ISTP、ISSHP、《新華文摘》收錄3篇。承擔省教改項目1項,省教育科學“十一五”規劃課題4項。
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河南理工大學建築與藝術設計學院發展規劃
自2008年10月10日成立以來,學院全面貫徹落實校黨委關於“既辦好專業,又服務於全校藝術素質教育”的指示精神,各項建設取得長足發展,同時也存在不少問題。
1.師資隊伍穩步壯大。雖已構成一支基本能滿足教學需要的師資隊伍,但其學歷結構、職稱結構和年齡結構嚴重不合理,高層次人才匱乏,科研團隊尚未形成。
2.辦學條件不斷完善。在學校的支持下,各類辦學資源不斷增加,但現有教學、實驗和辦公用房、學生宿舍分散,實驗儀器設備尚不能滿足基本教學需要,科研、閲覽和創作等空間均為空白,專業圖書資料基礎薄弱。
3.學科建設不斷加強。學科上,學院工學、藝術學和文學並存,專業互補性強,有利於相互支撐,但專業特色、發展定位尚不明確,仍處於本科專業層次,學科建設平台有待加強。
4.科研氛圍日益濃厚。全院科研積極性較高,項目成果穩步增長,但省部級以上項目較少,國家級項目尚未取得突破,高層次科研創新平台缺乏,對外交流渠道尚未疏通,激勵機制尚未完善。
5.教育教學質量不斷提高。學院以教學工作為中心,逐步形成了“教學為天、質量第一”的思想,但質量工程建設基礎薄弱,高層次教研教改項目缺失,培養目標特色尚未形成,教學管理模式有待創新。
6.體制機制不斷完善。學院制定了一系列有效的政策及管理措施,但管理體制與運行機制尚待健全,各種規章制度尚待完善,隊伍協同作戰能力尚待提高,管理水平、領導水平尚待加強。
二、“十二五”期間面臨的發展環境
綜合分析社會與區域發展環境、學校發展條件和學院發展基礎,“十二五”時期既是學院打造基礎和培育特色的關鍵時期,也是學院實現跨越發展的戰略機遇期,機遇與挑戰並存,機遇大於挑戰。
從社會發展看,隨着社會經濟發展,現代社會的物質文化需求品味不斷提高,對建築學、城市規劃、工業設計、藝術設計和廣告學等設計類人才需求量迅速上升,為學院未來五年發展創造了良好的宏觀環境。
從區域發展看,“中原經濟區建設”已上升為國家發展戰略,各級政府將加大對高等教育事業的投入,在人才培養、學科建設和產學研合作等方面給予高校全面支持,為學院未來五年教學科研和人才培養提供了寶貴的歷史機遇。
從學校發展看,學校經過百年積澱,在向特色鮮明的多科性高水平大學邁進的進程中,學院既是學校學科體系結構和特色發展的一支重要力量,也是學校校園文化建設和藝術素質教育方面的主力軍,為學院未來五年發展賦予了重要歷史使命。
河南理工大學建築與藝術設計學院師資力量
教學條件與教學規模
學院現有建築學、城鄉規劃、工業設計、環境設計、視覺傳達設計等5個本科專業,在校本科生、碩士研究生共計1110名。現有教職工65人,學院現有教職工76人,其中專任教師62人,高級以上職稱22人。
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學院領導
黨委書記:楊富卿
院 長:王同文
黨委副書記:楊波
副 院 長:韓宏斌 閆海燕
教授:
副教授:
河南理工大學建築與藝術設計學院科研交流
近年來主持和參與國家級項目5項,省級教學質量工程項目2項,獲得國家發明專利20餘項。
學院積極開展國際國內學術交流,與意大利都靈理工大學、台灣崑山科技大學等多所大學建立了校際合作關係,先後派出師生30餘人次到國外或台灣進行學習與學術交流,每年邀請多名國外知名學者、建築師、規劃師、藝術家等來院講學。
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- 參考資料
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- 1. 河南理工大學建築與藝術設計學院 .河南理工大學[引用日期2020-02-29]
- 2. 河南理工大學建築與藝術設計學院
- 3. 河南理工大學建築與藝術設計學院學院領導