江蘇海事職業技術學院

1950年12月，中央人民政府交通部和中國海員總工會決定創辦南京海員訓練班，騰出南京白下路復興巷內斛鬥巷19號，把原國民政府新建還未完工的立法院立法委員宿舍，作為創辦訓練班的校址。

1951年1月，南京海員訓練班正式開學，成為新中國最早的海員學校。初期學員為700多名起義船員，“重慶”艦起義官兵擔任教員。

1953年1月，海員培訓班改建為中國海員幹部學校。

1955年，交通部決定在海員幹部學校的基礎上籌辦海員專業技術學校，改名為南京初級航海學校。

1957年9月，經交通部海運總局與勞動部研究確定，學校為技工性質，培養目標為普通船員，改名為南京海運工人技術學校，劃歸交通部上海海運局領導。

1960年1月，交通部決定將學校改為中專，命名為交通部上海海運管理局南京海運學校。

1964年8月，經交通部決定，學校劃歸交通部遠洋運輸局領導，改名為南京遠洋技工學校。

1965年9月，改名為南京遠洋海員學校，成為遠洋運輸局第一所直屬學校。

1973年3月，交通部下達了《關於恢復南京遠洋海員學校的通知》，學校改名南京海員學校。

1990年4月，交通部批准“南京海員學校”恢復原“南京海運學校”校名。 ^[5] 

1956年2月，依照中央交通部河運總局指示，按照海運、河運人才培養計劃，在南京下關唐山路126號，籌建以培養內河輪駁駕駛方面的初級技術人才為目標的新學校——南京河運技工學校。

1958年4月，長江航務管理局決定武漢技校和南京技校合併，學校由中技升格為中專。

1959年2月，長江航務管理局通知改校名為“長江航運管理局南京航運學校”。5月，長江航務管理局確定校名更換為“南京長江航運學校”。

1961年下半年，金陵船廠技校併入南京航運學校，此為學校第二次並校。

1962年10月，停辦中專工作結束後，學校恢復單一的技工學校，根據交通部和長江航務管理局的指示，校名改為“南京長江航運技工學校”。

1965年11月，學校復改名為“南京河運學校”。

1979年4月27日，長航局以長航教（79）字第413號文通知，明確學校為“中專”。與金陵船廠分校分開，獨立辦校。

1980年3月，長江航務管理局以長航教（80）332號文決定學校由長江航務管理局直接領導。

1992年，南京河運學校恢復原“南京航運學校”校名。 ^[5] 

2003年7月，經江蘇省人民政府批准，原南京海運學校和原南京航運學校合併組建江蘇海事職業技術學院。 ^[5] 

2004年，學校整體搬遷到江寧大學城辦學。

江蘇海事職業技術學院(5張)

2019年4月23日，江蘇海事職業技術學院士官與軍事教育學院成立。2019年7月，被教育部認定為國家優質專科高等職業院校。12月，被教育部、財政部列入第三類高水平專業羣建設單位（B檔）。 ^[2] 

截至2022年12月，學校共6大專業集羣，建有11院1部，開設42個專業。 ^[1] 

截至2022年12月， 學校共有教職員工730人，擁有研究生學歷（學位）教師546人，擁有高級以上職稱教師229人，其中專任教師459人，博士學歷學位教師55人，專任教師中研究生學歷（學位）比例達80.83%、“雙師型”教師比例達94.59％。學校擁有全國技術能手1人、交通運輸職業教育教學名師3人、“333高層次人才”13人、“青藍工程”人才42人、江蘇工匠1人、江蘇省有突出貢獻青年專家1人、江蘇“科技副總”6人、萬名旅遊英才計劃3人，參與索馬里海域護航2人，參與極地考察1人，擁有江蘇省“五一”勞動模範1人、南京市“五一”勞動獎章1人、南京市勞動模範1人、南京市有突出貢獻高技能人才1人、江蘇省高校輔導員年度人物獎及提名獎2人。學校建有國家級職業教育教師教學創新團隊1個，省級優秀教學團隊3個，榮獲國家級教學成果獎二等獎3項，省級教學成果獎特等獎4項，一等獎8項，交通運輸部行業指導委員會教學成果獎特等獎1項。擁有國家級技能大師工作室1個、江蘇省、南京市以及校級技能大師工作室共6個，航海類教師持高級船員適任證書近107人，其中遠洋船長、輪機長35名。 ^[1] 

截至2022年12月，學校共有中國特色高水平專業羣1個，省高水平專業羣4個，省重點專業羣4個，國家創新發展行動計劃骨幹專業7個，央財支持服務產業發展能力專業3個，交通運輸部示範專業點3個，省品牌專業1個，省骨幹專業5個，省特色專業3個，省高校國際化人才培養品牌專業2個。學校建有國家級教學資源庫1個。 ^[1] 

截至2020年3月，學校榮獲國家級教學成果獎二等獎3項，省級教學成果獎特等獎2項，一等獎7項，交通運輸部教學成果獎特等獎1項。 ^[1] 

2021年，入選教育部第二批國家級職業教育教師教學創新團隊立項建設單位名單。 ^[24] 

截至2022年12月，學校與英國普利茅斯大學、荷蘭海事大學、馬來西亞海事學院、台灣龍華科技大學、澳門大學等33所國（境）外院校建立了長期合作關係，開辦50餘項合作和交流項目；與巴拿馬、孟加拉國、緬甸等國家有關政府部門建立了合作關係，建有巴拿馬船員教育與培訓質量體系和巴拿馬船員培訓基地，與孟加拉國人力與資源培訓局共建中孟海事人才教育合作平台，培訓非學歷外籍船員和航海類整班制學歷留學生。學校與國際知名企業丹麥馬士基成立了首家馬士基（中國）培訓中心；成立“一帶一路”應用型海事人才研究院和“一帶一路”海員培養與發展國際協作組並定期舉辦海員培養與發展國際論壇；創建“幾內亞江蘇海院韋立船員學院”和“江蘇海院-泰華（緬甸）船員學院”2所海外分校；中緬“中文+航海職業技能”專業人才培養項目入選中國國際交流協會第四批“中國-東盟高職院校特色合作項目”；承接交通部“中非友誼”項目，成立援外培訓中心。學校建有長三角現代航運技術公共實訓基地、國家“十四五”教育強國推進工程，是國家海事局船員考試評估培訓基地，中遠海運集團、招商集團、江蘇港口集團等企業職工培訓基地，各類社會培訓項目達128項，年培訓規模超過4萬人次，培訓收入超過3千萬元。 ^[1] 

截至2022年12月，學校建有中華人民共和國海事聯合調查實驗室、全國科普教育基地、“一帶一路”應用型海事人才研究院、水路運輸企業安全考評中心、港口碼頭企業安全考評中心、省級大學科技園、省級工程技術中心、省級眾創空間等一批科技協同創新與服務平台。 ^[1] 

“十二五”期間，學校教師公開發表核心期刊論文256篇，完成縱向課題189項，專利授權達824項。學校依託15個校企合作共建技術研發中、省級大學科技園和省級工程技術研究開發中心等各類技術服務平台，開展技術服務394項，技術服務到賬經費累計超過2000萬元。 ^[16] 

據2020年4月學校官網顯示，江蘇海事職業技術學院圖書館館藏圖書85萬冊，期刊1000餘種、數字圖書資源10.57T。重點收藏了航海技術、輪機工程、船舶製造與維修、國際航運管理、海洋旅遊、港口管理等學科文獻資料；開放30多種電子資源庫，主要有學術期刊全文資源、博碩論文、海事學院電子圖書、國際專利、科技成果、就業數字圖書館、創業數字圖書館、考試考證題庫、教學視頻等，並自建海員文庫、海院畢業論文、海院校友成果等特色數據庫。 ^[18] 

《航海職業教育》是江蘇海事職業技術學院主辦的學報期刊，屬於綜合性學術期刊，常設欄目有：高職教育、航海縱橫、科學技術、教學探索、人文社科、課題研究。 ^[19] 

學院徽志主色標為海藍色，由四種圖形構成。上方是海鷗，中間是鐵錨，下方是書籍和建校年份，四周是一對環形的橄欖枝。 ^[20] 

學院校旗為海藍色長方形旗幟，中央印白色、規定字體的“江蘇海事職業技術學院”校名。 ^[20] 

海涵地負、德誠志遠 ^[21] 

釋義：德行高尚，志向遠大，有大海般的寬闊胸懷，有大地一般的承載和擔當。昭示着海院師生具有容納百川的海洋氣概，負載萬物的大地情懷，恪守誠信，志存高遠。 ^[21]