段然

曾獲浙江省高校第六屆青年教師教學技能比賽優秀獎、王寬誠育才獎、寧波工程學院青年教師教學比武一等獎、浙江省大中專學生志願者暑期文化科學技術衞生、“三下鄉”社會實踐活動先進個人、浙江省高校微課比賽本科組二等獎、浙江省教育技術中心高校微課堂競賽三等獎、浙江省第七屆高等教育教學成果二等獎、兩次寧波工程學院青年教師教學競賽一等獎、寧波工程學院黨員課堂教學示範崗、校優秀班主任。

主持浙江省教育廳高等教育課堂教學改革項目《環境心理學發現式六步課堂教學模式研究》、寧波工程學院“課堂教學設計與創新”項目《“五位一體”發現式課堂教學模式探索與實踐 》、寧波工程學院高教研究課題《“A+T. CDIO”人才培養模式下的中外建築史課程教學改革研究》、寧波工程學院雙語教學示範課程教學項目《外國建築史》、浙江省教育廳科研項目《城市低標準住宅建築現狀分析與分類整治研究》、寧波市科技局軟科學研究項目《寧波老三區低標準住宅現狀分析及對策研究》、寧波市科協重點軟課題項目《城鎮化建設與美好家園建設策略研究——多維高密度宜居城市政策導向策略研究》、寧波市住建委科研項目《寧波市房屋使用安全檢查技術導則》，參與寧波市第一批網絡課程《家裝設計原理（家裝策略）》建設、寧波市高校重點建設專業研究。並發表多篇論文。

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