榮成市第十二中學

榮成市第十二中學，始建於1958年， ^[1]  座落在山東省榮成市尋山街道辦事處城後村，學校佔地44255平方米，綠化面積24340平方米。現有26個教學班，在校學生1114名，教職工102人。配有先進的多媒體網絡教室18個、電子備課室一個

多年來，學校堅持以“團結一心，奮力拼搏”作為自己的校風，以“無私奉獻，永創一流”為教風，以“求真務實”為工作方針，學校的教育教學工作亦得到了各級部門的認可和嘉獎。1997年十二中被授予“山東省規範化學校”，是當時榮成市唯一一所獲取殊榮的鄉鎮初中，並於同年被確定為“山東省電化教育試點學校”，2000年被授予“山東省藝術教育示範校”和“山東省田徑傳統項目學校”，兩項榮譽稱號；2001年被確定為“山東省多媒體網絡教學實驗基地”，並於同年底通過了“山東省電化教學示範校”的驗收。同時，十二中還被威海市教育局授予“威海市校園綠化美化先進單位”、“威海市科學教育示範校”、《威海市科技示範校》、《威海市校本開發先進單位》、《威海市語言文字示範校》、《榮成市教學示範校》、《榮成市科研示範校》的榮譽稱號；2002年被確定為山東省研究性學習試驗點校，英語、物理、音樂、生物、語文等多個教研組被評為榮成市優秀教研組；學校承擔着五項省級、一項威海市級、兩項榮成市級的科研課題。學校連續8年被榮成市政府授予“文明單位”稱號，連續10年被榮成市教育局授予“教育質量先進單位”的稱號。

教育科研取得了豐碩成果，是山東省教育科學"十五"規劃重大課題-研究行學習理論與實踐研究重點實驗基地；是山東省多媒體網絡教學實驗研究基地；是《山東省學生學業評價與考試改革研究》課題實驗學校；教育部十五規劃課題《中小學學生日常評價體系構建研究》重點研究基地。承擔一項國家級、四項省級、六項地級研究課題。十一五研究的課題有國家級課題“生活德育研究”總課題的字課題“學生誠信教育的研究”，威海級課題有“在新課程中滲透對獨生子女挫折教育的研究”和“科學設計作業，培養學生綜合能力”，榮成級課題有“互聯網對中學生思想負面影響的研究”和“信息技術與學科教學整和的研究”。學校歷屆中考成績名列全市前茅，自1992年起連年被榮成市教育局授予"教育質量先進單位"，連續三年被榮成市政府授予“十佳文明學校”

2021年1月，入選2020年全國青少年校園足球特色學校名單。 ^[2] 

育人質量是學校的生命線。十二中人強調學生全面和諧的發展，強調培養學生的綜合素質。經過一代又一代人的努力，十二中的校園景觀和人文環境發生了巨大而深刻的變化。育人環境對學生優秀道德品質和思想行為的形成以及非智力因素的培養能起到潛移默化的作用。如今的十二中，鮮花似海，綠草如茵，翠柏成行，令人心曠神怡。名人牌赫然醒目，文化長廊讓人留戀忘返。校園文化建設不斷完善，全校上下本着“校興我榮，校辱我恥，振興十二中，人人有責”的校本精神，處處洋溢着引人向上，催人奮進的良好氣氛。

為了給學生一個廣闊的發展空間，十二中開展了生動、活潑、豐富多彩的課外活動，張揚了學生個性，培養了學生的特長。學校組織了音樂隊、舞蹈隊、田徑隊、籃球隊、乒乓球隊、跳繩踢鍵隊，美術活動小組、書法活動小組、象棋活動小組