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楊春生

(深圳市福田區教科院副院長)

鎖定
楊春生,深圳市福田區教科院副院長 [6]  [11] 正高級教師,中國教科院未來學校實驗室特聘專家,教育部審定教材《科學》分冊主編,教育部數字化學習技術中心優質課評審專家,全國第八屆中學物理青年教師教學大賽評委。華南師大、廣東第二師範學院、深圳城市學院兼職教授(碩導)。英國華威大學訪問學者。廣東省教育學會研學委員會常務理事,廣東省普通高中辦學水平評估專家,深圳市陶行知研究會副會長。 [7]  [14] 
中文名
楊春生
國    籍
中國
學術代表作
備課技能訓練指導 [9] 
基於核心素養的原始物理問題編制策略實踐研究 [8] 
學術代表作
未來教師的教學策略 [10] 
主要成就
2019年獲廣東省教育教學成果一等獎 [1]  [12] 
2022年獲國家級教育教學成果二等獎 [2]  [13] 

楊春生主要成就

出版了《未來教師的教學策略》 [10]  《備課技能訓練指導》 [9]  等多部著作。發表了《我們應該有怎樣的課程觀 [4] 《基於核心素養的原始物理問題編制策略實踐研究》 [3] 基於高中物理課程標準設計課堂教學目標 [3] 《物理實驗教學是培養學生物理核心素養的重要途徑》 [5]  等多篇論文。

楊春生獲獎記錄

2019年獲廣東省教育教學成果一等獎 [12]  [1]  2022年獲國家級教育教學成果二等獎。 [2]  [13] 
參考資料
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