楊旭東

本科畢業於延安大學教育技術學專業，研究生畢業於延安大學現代教育技術專業，教育碩士。現為大數據與人工智能學院學生工作科專職輔導員。

道而弗牽，強而弗抑，開而弗達！教師需要引導學生而不是牽着學生走；鼓勵學生而不是壓抑學生；啓發學生而不是代替學生。