楊國興

楊國興（1966.2-），男，漢族，1988年7月參加工作，大專學歷，中學一級教師，楊家套鄉小套村人，自參加工作以來一直在楊家套中學工作，現任九年級數學課。

學習工作簡歷如下:

1988.8—1994.4 楊家套鄉中學教師

(1992.8—1995.8 唐山教育學院學習)

1994.4—1996.4玉田職教中心學習

1996.4—今楊家套鄉中學教師

多年來，工作精益求精，勇於開拓創新，探索出了“自學點撥式”課堂教學模式，該模式依據“以人為本的教學思想，自主學習的教育理念，合作學習的教育理論”，樹立了“以教師為主導，以學生為主體”的教學意識，構建了“學生先自學，教師後點撥”的教學模式，創設了寬鬆和諧的課堂教學氛圍，促進了學生全面和諧地發展，教學效果非常顯著。曾在1999年玉田縣課改中為全縣青年數學教師作引路課—切線長定理。所寫的論文《把握數學課堂教學改革中的“度”》獲省級一等獎，輔導的學生楊剛獲唐山市數學競賽三等獎。由於教學成績突出，在1999、2000、2001連續三年獲縣政府嘉獎,並在2005—2006學年度獲縣優秀教師稱號。

他只是一名普普通通的教師，在教育崗位上工作了二十餘載，毫無怨言。沒有什麼豐功偉績，更沒有什麼豪言壯語，他只想像春蠶一樣，默默奉獻自己，象蠟燭一樣，燃燒自己照亮他人。