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桂嶺中學

(廣西賀州市八步區所屬公辦中學)

鎖定
賀州市桂嶺中學創建於1945年。現為賀州市八步區桂嶺中學是一所八步區直屬普通全日制普通中學, [1] 
學校位於湘粵桂三省(區)毗鄰的桂嶺鎮,這裏人文薈萃,歷史悠久。桂嶺中學創辦於抗戰勝利前夕的一九四五年春,原校址在桂嶺鎮竹園村所轄的桂東中心小學的西面,當時每學年只有三、四個班,教職員工十多人。一九五二年秋季,撤消桂嶺中學,合併到賀街中學。一九五六年秋,賀縣人民政府決定重建桂嶺中學,並將校址遷至桂嶺街北門外的坡地上,即桂嶺鎮北門街216號的校址。
學校佔地面積8.2萬平方米,建築面積2.8萬平方米,綠化面積2.7萬平方米。現有學生宿舍樓5棟,學生食堂2棟,教職工宿舍樓5棟,校史館一座。教職工130人,其中在職在編教職工96人,在校高中學生2201人,有39個教學班。
中文名
廣西賀州市八步區桂嶺中學
校    訓
守正持恆、勤學篤行 [5] 
地    址
廣西賀州市八步區桂嶺鎮北門街216號
郵    編
542806
創建時間
1945年
佔地面積
150 畝

桂嶺中學地理位置

校門 校門
學校地址:廣西賀州市八步區桂嶺鎮北門街216號。 [1] 
郵編:542806。

桂嶺中學歷史沿革

教學樓 教學樓
學校原址在桂嶺鎮桂東中心校小學校內,1952年秋與賀城中學合併,1956年在現校址重建。由於政區和校址變遷等原因,學校校也曾幾度變更,先後用過“桂嶺中學”、“賀縣第二初級中學”、“賀縣桂嶺中學”、“賀州市桂嶺中學”的校名。創建初期的桂嶺中學為初級中學,1969年高中部開始招收新生,學校也因此成為桂嶺片的一所高中。

桂嶺中學辦學傳統

半個世紀的風雨歷程,桂嶺中學形成優良的辦學傳統,繼往開來,愛國榮校,勤來信實,發展個性,塑造人格。 [1] 

桂嶺中學辦學理念

環境寬鬆,以人為本,崇尚科學,求學創新。 [1] 

桂嶺中學辦學特色

合格輸送,挖掘特長,規範運作,個性選擇 [1] 

桂嶺中學校訓

守正持恆、勤學篤行 [5] 

桂嶺中學校風

自主、自信、自立、自強。 [1] 

桂嶺中學教風

注重人本,塑造人格、秉承傳統、求是創新。 [1] 

桂嶺中學學風

勤奮刻苦、博學多思、求真求實、自主發展。 [1] 

桂嶺中學機構概況

桂嶺中學現任領導

校長:羅益廣 [4] 
副校長:陳祖惠、王英 [2] 

桂嶺中學機構設置:

政教處
總務處
教務處
學校辦公室 [3] 

桂嶺中學革命傳統

豐富的校園文化藝術節 豐富的校園文化藝術節
風華嶺中,有着光榮的革命傳統。解放前夕,第一任校長陳家麟先生就聘請了尹伊、陳大榮、李枝富、潘慶林等地下黨員、進步民主人士來校任教。他們通過各種方式和渠道經常秘密對師生進行思想教育,組織師生開展地下革命工作;培養了陳南羣、陳塔峯、陳錦文、孫學、羅帝養等30多名學生地下革命工作者。在革命征途中,進步學生孫學、羅帝養為革命獻出了寶貴的生命,被追認為光榮的革命烈士。正是這種革命傳統和革命精神,激勵着歷代嶺中人愛國榮校、昂揚奮發的熱熱忱,為振興嶺中勇於拼搏,無私奉獻。風華嶺中,已為國家培養了2萬多名畢業生,他們中有旅美博士鍾明燈、廣西大學生物研究中心主任陳才建,有國家處局級幹部、解放軍陸海空軍軍官、中小學校長、學術界專家學者、經濟界能人、體育界健兒、演藝界人士,也有無數辛勤工作在各個崗位上的普通勞動者。

桂嶺中學教學條件

校園風景 校園風景
桂嶺中學擁有現代標準化的籃球場12個、羽毛球場15個、乒乓球場1個、閲覽室等,學習、生活、運動三區佈局合理,功能齊全。教室多媒體、辦公室、實驗室等硬件條件完善,校園WiFi全覆蓋,基本實現信息化、網絡化,可完全支持現代化教學。逐步形成了以現代教育技術為依託,以教育科研和教改創新為先導的教學模式。學校現有計算機網絡教室2間,多媒體教室1間,建成了校園寬帶互聯網、中國廣播教育信息服務網、閉路電視網、校園廣播系統網絡。學校教育教學全面貫徹落實黨和國家的教育方針,適合社會和時代對學生的要求與學生自身發展的需求,以學生髮展為本,體現“合格輸送,發掘特長,規範運作,個性選擇”的辦學特色。

桂嶺中學特色管理

管理上,學校實行年級組管理制度。在年級組的帶領下,各年級工作有序開展。為順應學生身心發展的規律,促進學生個性發展,學校實行以團委、團員為主體的學生自主管理方法;學生會、校園廣播站,學校社團等校園組織均由學生自主管理。 [5] 

桂嶺中學教師教研

學校注重培養和增強青年教師教育教學水平,深化課堂教學改革、提高教育教學質量,每年都對新入職教師進行培訓,開展師徒結對“青藍工程”活動,師徒攜手共進,共鑄嶺中輝煌。
學校注重以賽促教,通過青年教師教學競賽、教學片段比賽、説題比賽、思政課比賽、班主任大賽、教研組會議、集體備課、同課異構等等教學教研活動,培養了一支功底紮實、能力超羣、敢於創新、爭當先進的新型教師隊伍。 [5] 

桂嶺中學特色辦學

學校在2018年和初中剝離,全力發展高中教育,並開設了特長生班,現(2021年)高二年級有音樂生122人、舞蹈生67人、美術生170人、體育生15人、廣播編導生4人;高三年級有音樂生23人、舞蹈生23人、美術生74人。特長生全部由專業術科老師與本校專任教師合作教學,學校安排骨幹教師做班主任,並把這些術科生作為重點學生進行培養。 [5] 

桂嶺中學所獲榮譽

2021年9月,被評為2020-2021學年度八步區教學工作先進單位;
2020年9月,被評為2019-2020年度八步區教學工作先進單位;
2019年12月,獲八步區教育系統“慶祝祖國70華誕,我為教育添光彩”教師藝術展演活動:(朗誦比賽)三等獎,(器樂表演)一等獎,優秀組織獎;
2019年10月獲賀州市第六屆高中學生運動會體育道德風尚獎;
2018年7月,獲八步區第六屆中小學生藝術展演活動:朗誦《長歌浩嘆唱古今》中學組二等獎;舞蹈《紅色英雄》中學組一等獎;
2017年8月,在第三屆青少年普法教育活動中被評為“零犯罪學校”;
2016年3月,獲2015年賀州市八步區教學工作進步單位;
2014年1月,在八步區二0一三年教育工作責任目標考評中榮獲二等獎;
2014年12月,被評為賀州市八步區基礎教育學校教學改革實驗工作先進單位;
2013年12月,被授予基層工會規範化建設達標單位;
2013年12月,八步區第二屆中小學生藝術節活動:舞蹈節目《陽光路上》榮獲藝術表演類三等獎,聲樂節目《最初的夢想》榮獲三等獎;
2012年3月,被評為2011年度八步區學生資助工作先進單位。 [5] 

桂嶺中學發展前景

西教學樓 西教學樓
風華嶺中,正煥發出與時俱進的激情與活力,在努力爭創示範性學校的進程中走向更加燦爛的未來。經過半個多世紀的風雨歷程,桂嶺中學已經形成了“繼往開來,愛國榮校,勤嚴信實,發展個性,塑造人格”的優良辦學傳統,具有“環境寬鬆,以人為本,崇尚科學,求學創新”的辦學理念,教育教學全面貫徹落實黨和國家的教育方針,體現“合格輸送,挖掘特長,規範運作,個性選擇”的辦學特色。桂嶺中學的校訓是:勤學、嚴謹、誠信、樸實;桂嶺中學校風是:自主、自信、自立、自強;桂嶺中學教風是:注重人本,塑造人格,秉承傳統,求是創新;桂嶺中學學風是:勤奮刻苦,博學多思,求真求實,自主發展。 [1] 
我校大力推行素質教育和特色教育,開設了美術、音樂、舞蹈特色班,讓每個學生都找到自己的位置並學有所長,學有所樂。
2018年2021年,八步區桂嶺中學學業水平考試成績位居同類學校前列,單科通過率高達90%以上,最高單科學考過關率達到98.6%,多次受到表彰,2021年4月,學校作為賀州市普通高中國學校代表在全區2021年上半年普通高中學業水平考試考務培訓會上作經驗介紹發言。 [5] 
參考資料