校園廣播系統

主要由數碼音源和模擬音源組成，現在普遍使用以DVD、電腦為代表的數碼音源，像磁帶、錄像帶之類的模擬音源應用面就比較窄。

使用專用的音頻線來傳輸信號

音頻放大器、功率放大器等組成，用於對聲音進行調節。

各種各樣的喇叭、音箱，比如學校教室裏的吸頂喇叭、校園內的室外音柱和草坪上的草坪音箱

1. 依據校園特色，咱們暫定把整個校園分為4個區，分別為：教育樓區、男生宿舍區，女生宿舍區及操場區等4個區域。主控室選用八路分區器，為了校園今後的擴大，八路分區用具有級連功用，依據校園需求能夠隨時添加。

2. 主控室裝置數字主動播送主機一台，完成守時播映、主動播出、音樂打鈴和分區操控播送等。

3. 校園教育樓外部計劃20個室外音柱，每個功率20W，算計實踐最大功率為400W。

4. 女生宿舍樓1棟，合計5層，每層裝置吸頂音箱7個，合計35個音箱，每個音箱6W，耗費功率為210W。為完成在本區內部的呼叫功用，在值班室裝備呼叫話筒和功放機與主體系切換。當需求本去內部播送時，堵截主體系信號，運用本區的播送子體系作業。

5. 男生宿舍樓1棟，合計11層，有4層每層需求吸頂音箱10個，其他7層每層需求5個音箱，每個音箱6W，實踐功率為450W。為完成在本區內部的呼叫功用，在值班室裝備呼叫話筒和功放機與主體系切換。當需求本去內部播送時，堵截主體系信號，運用本區的播送子體系作業。

6. 校園操場設置室外音柱10個，每個20W，實踐功率為200W。為完成在本區內部的呼叫功用，在值班室裝備呼叫話筒和功放機與主體系切換。當需求本去內部播送時，堵截主體系信號，運用本區的播送子體系作業。 ^[1] 

1 維持秩序

系統具備傳統定壓式校園廣播的基本功能，例如:起牀、出操、上課、下課、熄燈等時間，都可以根據需要設置定時自動打鈴，維持師生教學生活秩序。

2 背景音樂

在課餘飯後、週六週日等閒暇時間，能夠根據需要播放新聞聯播、點歌祝福、輕音樂、流行歌曲等，有效緩解師生的生活、教學以及學習壓力，創造活躍動感的校園時空。

3 多路廣播

由於同軸電纜中88～108MHz頻段資源是專門留給調頻廣播使用的，可以共用一根線纜傳輸多達幾十套廣播節目，以滿足年級獨立播放節目的校園廣播需求。

4 尋址廣播

系統具備尋址廣播功能，可通過軟件自動或手動控制每個教室、校園接收終端（調頻音箱/調頻收轉器）的接收狀態。還可以將接收終端隨意編排分組，通過軟件控制自動或手動播放。

5 統一廣播

系統能夠根據教學需要，進行統一集體廣播，所有的音箱播放同一個節目，以便學校進行集體廣播、開校會、統一音頻教學等。

6 外語教學

近來外語人才需求旺盛，國家將對學生外語能力的培養，由書面轉向書面、聽力全面提升，以致外語聽力教學、訓練、考試成為校園廣播所承擔的新任務，系統能夠滿足對單個班級、班級分組以及所有班級進行外語廣播的要求。

7 廣播體操

系統能夠將眼保健操、廣播體操、進行曲、運動曲等曲目進行編排，根據需要設置自動或手動播放，能夠滿足學生保護眼力、身體、召開運動會等活動的要求。

8 應急廣播

學校是教書育人的場所，人口眾多。系統具備遇到緊急情況，對師生進行任意班級組合應急廣播疏散的功能，可使學校在遇到突發事件時，最大限度保護師生安全。

1、時鐘廣播系統

學校是一個非常注重時間觀念的環境，精確的時間掌握影響了校園的日常工作。

從基礎的校園廣播、門禁考勤系統，到複雜的電子考場、電子班牌、信息發佈、一卡通、視頻監控等其他弱電子系統，都需要標準的時間源。

精確統一的時間標準可以給教職員工、學生提供及時而精確的時間參考。

採用GPS/北斗時標信號作為標準時間源，創新性的將時鐘同步系統引入IP網絡廣播中，已經申請了專利保護，隨時對服務器時鐘源進行調整，系統實現無累計誤差運行。

2、標準考場廣播系統

全新一代對講廣播系統觸摸屏智能教室終端，不僅具備基本的廣播功能，同時能支持日常教學工作中教室本地擴聲、有線話筒擴聲，U盤點播、呼叫對講等功能。

依託視頻監控系統，利用網絡攝像機音頻輸入接口，融合接入針對教室考場環境下研發的專業高保真拾音器，實現音視頻流同步信號綁定與傳輸。解決原有考場錄像回放只有監控沒有聲音的問題。

4、平安校園

IP網絡可視對講報警柱，滿足學生報警需求；固定式一鍵呼叫到指

定目標，讓指揮中心快速響應處警需求，有效減少巡邏人員工作量；自帶高清廣角攝像頭，有利於事後取證需求；自帶警燈威懾，按鍵有環形提示燈，可以通過廣播威懾喊話；防水等級IPX6，適合在室外對防水等級要求高的地方安裝；設備自帶3.5M、4.5M高監控杆，適合在未安裝監控或路燈的地方埋地安裝。

IP網絡可視對講終端，固定式一鍵呼叫到指定目標，自帶高清廣角攝像頭，支持ONVIF協議，特別適合在教室、走廊、宿舍及值班室內安裝。可滿足學生諮詢需求，在宿舍有火警發生時，啓動火災應急處置預案，可向保衞部門及時發出報警信息，可聯動廣播系統播放緊急疏散語音，快速逃生。

專為會議室、報告廳、體育館、大禮堂等專業擴聲環境打造，滿足用户高規格聲學要求，為會議、演講、演出、運動會提供最可靠的系統支持，專業的回聲消除及嘯叫抑制，讓聲音清晰可見。

隨着教育信息化進程的加快和校校通工程的全面建設，校園廣播今後將向“數字化、網絡化、智能化”方向發展，最終與校園多媒體、校園網“多網合一”。從目前校園信息化建設情況來看，大多學校都已擁有或在建基於同軸網絡的交互式閉路雙控系統和基於超五類數字局域網構架的計算機校園網絡系統。前者帶寬為1-1000MHz，後者帶寬為1-100MHz，顯然前者有着明顯的帶寬優勢，且隨着CabModem的技術日趨成熟，將兼容後者的全部功能。

現在智能廣播系統產品有許多種，價格和功能也千差萬別，用户在採購時經常不知所措，到底應該從哪方面入手考慮來選擇智能廣播產品呢？在這裏我們根據我們長期與客户溝通的經驗，為客户提供一個思路，希望客户能根據這個思路，選擇到滿足本校的廣播需求，且性能價格比高的產品。

首先要明確學校是一個公眾場所，我們要建設的廣播系統首先是一個公共廣播系統，前面我曾提到公共廣播系統有三種實現方式定壓廣播、調頻廣播、數字廣播，因此第一，我們要根據學校本身的性質，現有的廣播需求和投資情況，確定採用哪種廣播方式：

所有學校和企業及公共場所都可採用，如商場、超市、機場、車站等，學校主要在教室、操場、食堂、圖書館、宿舍、走廊、校園等區域採用定壓廣播系統。

調頻廣播----主要用於需要選擇收聽不同節目的場所，如教室、賓館客房、醫院病房等，學校主要在教室裏採用調頻廣播系統，為了滿足聽力訓練和考試的需求，如早自習時間，一、二、三年級都在進行英語聽力訓練，各年級需要收聽與本年級課程相關的聽力訓練內容。目前採用調頻廣播方式較多的是初中和高中校，收聽頻道多選擇三到十幾個。

基於校園網的廣播，目前採用的還較少，有些學校在建設校園網時，增加了這部分功能，但作為學校的一個基礎設施，顯得造價太高，因為廣播接收端是一個嵌入式系統或PC終端輸出音頻信號到音箱的，同時用於音樂打鈴，定時播放，對網絡和終端的穩定性要求也很高，若因為網絡或終端出現問題，不能正常打上下課鈴，學校的教學秩序就會出現混亂，再有數字廣播用於定時播放，音樂打鈴，其接收端的PC終端或嵌入式計算機須常開，或在幾秒鐘內啓動，否則也不能定時播放。因此數字廣播系統最好作為學校的一個輔助廣播系統。

在選擇了廣播方式後，就要根據學校的實際情況，確定所要達到的廣播智能化的需求，從而選擇智能廣播產品，首先是播出智能化，廣播自動播出系統應該是所有學校在新建和改造廣播系統時必選的，因為音樂鈴聲、定時播放、無人值守是各類學校廣播系統必須達到的功能，否則就不叫智能廣播系統了，在這裏我們要選擇的就是採用單路還是多路的自動播出系統，多通道廣播自動播出系統多用於調頻廣播系統中，因為調頻廣播系統可播出多套節目，多通道廣播自動播出系統可同時輸出2-12路數字音源，在英語聽力考試和訓練中常需要廣播系統同時播出多套數字音頻文件，在定壓廣播中，若每個區採用不同的功放，且各個區需要各自獨立的自動播出節目源，也需要多通道廣播自動播出系統，如小學部和中學部需要各自獨立的打鈴系統。

下一步需要選擇廣播系統智能控制方式，分區控制還是可尋址控制，在學校的智能廣播系統中多數都採用分區控制，尤其是操場、校園、樓道、食堂、圖書館等，肯定是採用智能分區廣播系統，這種方式不僅能滿足廣播需求，而且系統造價低，而在教室端、辦公室、宿舍常採用可尋址廣播，可尋址廣播可實現定點播放和自由分區分組廣播，用於聽力訓練考試，廣播找人，播放通知等。

在選擇智能廣播系統時我們建議客户不要追求最高端和幾年不落後，因為現代科技的發展日新月異，最高端只是暫時的，要選用實用、性價比高的產品。還有的客户會認為一線通、一網通的產品好，這些概念從技術的角度講都是辨證的，一線通產品是各種信號都通過一種傳輸介質來傳輸，系統佈線簡單，施工方便，但從另一方面考慮，每一種電信號傳輸都有其特殊的傳輸介質，如調頻信號通過同軸電纜傳輸，計算機控制信號通過雙絞線傳輸，若計算機控制信號要通過同軸電纜傳輸，我們就要在信號傳輸之前將計算機控制信號轉換成同軸電纜可傳輸的信號方式，到了接收端後還要轉換回去，實現這兩個轉換設備就增加了，因此辨證的講，線少設備就會相對多些，線多設備就會少些，客户在選擇產品時最好從性能、價格、穩定性、可擴展性等多個方面綜合考慮，才能選擇出最適用，性能價格比最高的產品。

1.廣播尋呼

系統能夠實現對點尋呼、分組尋呼和全區尋呼。系統支持尋呼優先，系統內的終端服務器無論處於何種狀態，只要有尋呼廣播信號輸入，自動強行廣播，並自動調整音量。而沒有被尋呼的區域仍正常播放音樂節目，互不干擾。

2.多音源同時傳輸

能夠同時傳輸5套音源，可手動選擇終端服務器播放任一音源，也可以通過網絡主機強制終端服務器播放某一音源。

3.獨立廣播（對本區廣播）

網絡廣播系統任意終端服務器均可連接麥克風或音樂源（通過選擇器插口）獨立地對本終端分區進行廣播而不干擾其他終端分區廣播。

4.定時廣播（無人值守自動廣播）

將每天不同時段需要播放的音樂和區域通過系統編程，事先設定好播放程序，即可實現全天侯自動廣播，無需專人值守，完全做到全自動化控制。

5.電話廣播（電話分區尋呼）

網絡廣播系統可與電話輸入分區尋呼器（或外線）連接，實現遠程（或區內）電話廣播功能，可通過電話按鍵實現定點廣播、分區廣播、同步廣播。

6.報警強插廣播

一路報警強插，外線報警（如火警等）信號一旦報警，可自動觸發整個系統啓動並接入報警廣播，無需人為操作，而且根據預先設置可實現N+1~N+4鄰層報警功能。

7.雙向對講

利用遠程呼叫站能夠實現主機房與分區之間的雙向對講，達到適時溝通的目的。

TimingLaba (定時廣播播放器)

時方校園定時廣播系統

時方校園定時廣播系統：支持一次性、每天、每週、每月定時播放，支持開機自動運行。通過將電腦音頻輸出連至擴音機（功放機），可用於學校自動定時廣播打鈴聲、校園歌曲、廣播體操、背景音樂等。雖然高檔化的廣播系統（硬件）本身就支持音樂定時播放，但高檔設備往往有購置昂貴、操作複雜、維護成本高的缺點。

廣播定時播放軟件

自動廣播打鈴系統

1.軟件界面直觀，易於操作，通過設置嚮導，方便用户可以根據提示一步一步進行設置。

2.通過設置，可以自動隨操作系統啓動，也可以取消自動啓動。

3.通過設置，在指定時間內鍵盤和鼠標無操作時自動關閉顯示器以節省電能。

4.設置好管理員密碼後，關閉系統必須輸入密碼。可以防止他人關閉打鈴系統，以免造成打鈴停止。

5.打鈴設置具有管理員密碼保護，以防他人誤修改；臨時控制可以使用密碼保護也可以取消密碼保護。

6.打鈴可以設置為每天打、工作日打兩種方式。學校在假期還可以設置為假期不打。

7.啓動本系統時，可以通過設置，使程序界面顯示或隱藏。

8.可以任意設置多套作息時間方案，以適應不同季節白天時間的長短不同或不同場合進行作息，如有多套作息方案，可以手動更改，也可以根據時間設置為自動切換方案。

9.系統界面有實時時間面板，並顯示當日是星期幾；同時系統還具有桌面日曆功能，可以通過設置自動打開或取消。

10.課間音樂可以播放多首，並在上課鈴響前按設置的時間提前自動停止，以備師生作好上課準備。課間音樂有播放和隨機播放兩種模式可選。

11.可以設置排除每週或每月某個時間段不打鈴或廣播。

12.可以設置每天自動關機和自動開機，週末和假期還可以單獨設置關機時間，以節省電能和保護機器。

13.可以手動在線校時，也可以設置指定時間自動在線校時。 ^[3]