東都望幸

懶修珠翠上高台^⑵，

眉月連娟恨不開^⑶。

縱使東巡也無益，

君王自領美人來。 ^{[1]  [2]} 

⑴東都望幸：東都指洛陽，那裏的宮女們盼望皇帝的幸臨。

⑵珠翠：宮中美女頭上佩飾的珍珠寶物。高台：宮中的高樓。

⑶眉月：彎彎的眉毛象初月一樣美麗。連娟：美好的樣子。恨不開：愁眉不展。 ^{[3]  [2]} 

無心打扮登上宮院高台，

心緒恨怨眉頭緊鎖不開。

即使皇帝幸臨也是無益，

狠心君王自帶美人前來。 ^[3] 

據五代王定保的《唐摭言》卷九“好知己惡及第”條雲：“邵安石，連州人也。高湘侍郎南遷歸闊，途次連江，安石以所業投獻遇知，遂攀至整下。湘主文，安石摧第。詩人章碣賦《東都望幸》諷刺之。”可知這首詩為諷刺唐代科舉制度中拘私舞弊的情形而作的。 ^[2] 

《詩品》的作者司空圖説：“不着一字，盡得風流。”蘇東坡講：“言有盡而意無窮。”《説詩粹語》的作者沈德潛也説：“詩要講弦外音，味外味。”都是説詩要含蓄藴藉，要有言外之意，才能使人讀了感到詩意深厚，有無窮的意味。這首詩就有這個特點。從表面上看，這首詩寫的是失幸的官女怨恨君王的無情，然而仔細讀來，卻大有深意。詩人把準備應試的考生比作望幸的宮女，把主考官比作君王，把“美人”比做因主考官詢私情而得中者。詩中含而不露，卻又無情地諷刺了唐代科舉制度中拘私舞弊的情形。

詩人一開筆，便描繪了一個登上高台而無心打扮愁眉緊鎖憤慈難平的官女形象。第一句是寫失幸官女怨恨之情態。第二句則進一步描寫這個官女愁怨的面容。上一句是對官女體態的勾勒，下一句是對宮女的面容表情工筆細描。二者互相補充，相互映襯、便將望幸官女的情態、心緒，由表及裏地合盤托出。既有表情的愁怨、又有內心的憤慈。作者匠心獨運，借宮女之情，官女之態含而不露地將當時考生情態真實地表現出來。從宮女的“懶修珠翠”“眉······不開”，可以看到考生恨怨之看到考生憤慈之意。宮女對皇帝的恨怨正是考生對主考的恨怨。兩句詩未着考生一字，考生的音容，表情與情怨內心的活動便悄然表露。可見詩人含蓄的筆法運用得十分純熟。

第三句在全詩結構上又掀波瀾，在前兩句的基礎上，詩人又宕開一筆：即使將皇帝望來，也全然無益。這一筆使詩情更深，使詩味更濃。乍看“縱使東巡”四字，會為望幸的宮女慶幸，皇帝還算有情，終於來了，為之一喜，可是再讀“也無益”三字，會為之一驚，這樣一喜一驚，更引人深思，使詩在跌宕中上升至理性高度，悟出一條道理。緊接第四句，一語道破：“君王自領美人來。”君王已經有了心上人了。這句如定音的鑼鼓，既點明瞭“懶修珠翠”、“眉月連娟恨不開”的原因，又總括地指出“也無益”的道理，也説明了美麗的宮女失寵的原因是由於皇帝的偏愛。而考生寒窗十年不得中的原因也就清楚了，原來是由於主考官的拘私舞弊，他們早就有了“意中人”。該詩語言鋭利潑辣，一針見血地道出了要害所在，具有很強的社會意義。

全詩文情自然，比擬切至，妙用隱喻，而能使人心領神會，感到含蓄有味。詩的語言也頗有特色。三、四兩句自然流暢，猶如口語。一、二兩句瑰麗多姿，雕飾工巧。“懶修珠翠”、“眉月連娟”等寥寥幾字，把宮女姣美的形貌和懶洋洋的情態描繪得惟妙惟肖。愈寫出宮女之美，愈顯出“君王”之惡，是富有表現力的。詩中形象優美，除別有寓意外，仍然具有作為宮怨詩的完整的意境。方幹《贈進士章碣》詩云：“織錦雖雲用舊機，抽梭起樣更新奇”，這首小詩用的雖是傳統的比興手法，卻寫得新穎別緻，也可以説是“用舊機”織出的新“錦”。 ^{[1]  [3]} 

章碣（836—905年），唐代詩人，字麗山，章孝標之子。唐乾符三年(876年)進士。乾符中，侍郎高湘自長沙攜邵安石（廣東連縣人）來京，高湘主持考試，邵安石及第。 ^[4]