大連經濟技術開發區東山小學

全體班子成員均有較高的政治素質和文化素質，事業心強，工作勤奮刻苦。思想作風與工作作風好聯繫羣眾。具有改革創新精神。團結、諧調、富有合作精神。凝聚力強，有戰鬥力。在羣眾中具較高的威望。

學校現有學生2531人，36個教學班，擁有教職工114人，專任教師學歷全部達標，其中特級教師2人，“小中高”3人，小學高級教師59人，本科學歷4人，大專學歷41人，還有12人正在進修大專或本科學歷。

學校歷任領導和教師勤奮工作，開拓創新，努力貫徹黨的教育方針，屢創優異成績。改革開放以來，獲全國省、市以上表彰的教師有54人，其中有19人獲省優秀教師以上表彰。

1987年以來，教師參加省級以上教學及各類比賽有13人獲獎，其中有4人在全國比賽中得獎

1、吳偉傑：1996年參加美術教師教學基本功比賽獲一等獎、全國二等獎

2、林美紅：1998年參加音樂錄像課比賽獲省一等獎、全國三等獎

3、蔡志雄：1999年參加美術錄像課比賽獲省一等獎、全國三等獎

4、張楊權：2000年獲全國第三屆創造發明比賽三等獎

學校班子的建設首先是堅持“五個要”的要求。即政治素養要高，業務能力要強，思想作風要好，工作方法要活，管理水平要新。班子建設主要做到：

領導班子帶頭學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。當前，把學習貫徹“三個代表”重要思想和“十七”大精神作為重點。及時學習黨和國家每個發展時期的大政方針；加強集體研究制度和請示、報告制度，不違法，不違紀，嚴格執行紀律，勤政廉政；加強教師的思想政治教育，黨支部堅持辦好《政治學習文選》小刊，及時為教師提供必要的政治學習材料（至今已刊印38期）。

①抓好校務公開工作。成立相應的領導機構和組織機構，設置校務公開欄、舉報信箱和電話，接受各方面的監督。②充分發揮教代會的職能作用。近年來，凡涉及到如教師考核、職稱評聘等重大事件，敏感問題均召開教代會代表討論表決，因此妥善地處理和解決幾個重大事件，做得公平合理，羣眾滿意，大家愉快。教代會所設的“愛生監察組”和“財務監察組”正常運作，每學期均做專題測評並做監察報告。③堅持執行民主評測行政領導制度。健全由工會主席牽頭，由各班組組長組成的“民主評測行政領導工作小組”，每學期期末進行評測，幫助行政領導尋找工作中存在的問題，反映教師的意見和建議。此項工作已堅持五年。

為了發揮各層次的領導機構的職能作用，調動積極性，學校以行政班子為核心，組織協調各職能機構（工會、共青團、少先隊大隊部、關工委及因需要自建的教研室、科技、體育、藝術教育辦公室）的主要領導成員和各年段班組長，構建良好、有序的學校領導體系。

班子建設力度大，富有改革性，注重科學性，效果不斷顯現行政領導成員增強審時力，政治覺悟和思想水平及工作能力有顯著提高。團結合作，凝聚力強，整體戰鬥力也大為提高。學校體系發揮了強大的作用，形成高效能的領導集體，學校工作也因此得以不斷提高、發展，不斷創造嶄新的成果。