李玉海

從教三十六年來，他以一個共產黨員不拔的毅力和高風可鑑的情操以及對山區人民、對黨的教育事業的赤膽忠心，把一個破破爛爛的磨盤小學建設成了聞名全省的現代化農村小學。李玉海先後40多次受到了省、地、縣的表彰，1996年，被山西省委、省政府樹為“教育工作者標兵”；1997年，被中國教育工會、中共山西省委評為“師德名星”；1998年山西省委、省政府授予他“特級勞模的光榮稱號”；2000年11月，山西省工會授予“山西省職業道德十佳標兵”稱號。他的事蹟先後被中國國際廣播電台、中央電視台的東方時空等全國數十家新聞媒體作過專題報道。山西電視台還以《山魂》為題為他製作了三集電視連續劇。

李玉海老家是河南省湯陰縣瓦崗村，1964年，他初中畢業後，隻身來到賀家崖去探親，這個位於大山深處的小山村當時十分落後，全村沒有一個識字人，羣眾要求他留下來辦個學校，這一留就是三十多年。當時辦學生產隊長就交給他15個小娃娃和一個風雨無遮的破磨房 。村裏人窮交不起學費、買不起書，他就帶領學生一邊上課一邊拾糧食、打樹籽、摘酸棗、刨藥材，半年攢了400多元錢，除了給孩子們買書交學費外他還買了木料，親自拜木匠為師學會了木工，自己動手做了桌椅20套，把孩子們從磨盤上解放了出來。為了進一步改善教學條件，1967年，他又動了打土窯洞的心思，每當課餘假日他就扛起钁頭自己幹。1985年，他用幾年來勤工儉學辛辛苦苦積攢的錢又建起了三孔青石窯洞，當時成為全縣一流的校舍。1998年，李玉海同志被評為省勞模，有關方面獎勵一萬元，他不顧當時孩子小、妻子有病等困難依然從中拿出5000元捐給了學校，一下感動了村裏的幹部和羣眾，大家紛紛捐款捐物加上上級領導的支持在村頭建起了鋼筋水泥結構的校舍十餘間，又添置儀器、購買圖書，從此賀家崖小學走出了窯洞進入了窗明几淨的教室。學校宿舍、圖書館、實驗室、花園、升旗等一應俱全。為了減輕學生負擔，李玉海還在改善教學條件的同時努力發展校園經濟，先後種植果園3處，並辦起了校辦小林場，植樹4000餘株，栽果樹500餘棵，1999年總收入已達50000元，學校除了實行三自給（辦公、烤火、照明），四免費（學費、文具、書本、一般性醫藥費），而且略有盈餘，教學條件的改善，經濟基礎的壯大，促進了教學質量的不斷提高，學校的入學率、普及率、合格率、鞏固率年年保持了100%，教學質量在全縣連年奪冠。

李玉海幾十年如一日，正人先正己，事事處處以山區人民的利益和孩子們的利益為重，高標準、嚴要求。為了不斷提高教學質量，他先後利用課餘時間自修完了山西廣播電視函授學校的全部課程，取得了中師文憑，並獲得了小教高級職稱。他總結創造了“五個一”教學方法，即：一日一節思想品德教育課；一週一節勞動技術課 ；一月一篇學習體會；一季一次檢查評比；一年一度總結表彰。多層次、多形式地溶理想、道德、科技、法制教育於一爐，努力塑造中國特色的社會主義“四有人才”。在幾十年的教學實踐中，他寫出了數十萬字的教案和6萬餘字的教學筆記。總結出了“演示法”“四環節教學法”等經驗，自制教具80多件。 ^[1]