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本溪市第十二中學

鎖定
遼寧省本溪市第十二中學成立於一九六二年七月,隸屬本溪市明山區教育局,地處本溪市文化氛圍最為濃厚的勝利路,緊鄰本溪市委和本溪市中心醫院。學校現有72個教學班,3600餘名學生,在職專任教師 291人,其中特級教師1人,高級教師93人,具有研究生學歷教師8人,本科以上學歷教師274人,國家級骨幹教師1人,省、市級骨幹教師30多人。幾年來,學校把創辦“教育理念先進,辦學特色鮮明,人文氣息濃厚,教育質量上乘”的省級現代化中學作為奮鬥目標,各項工作已躋身我省乃至全國的先進行列。
中文名
本溪市第十二中學
外文名
No.12 Middle School
簡    稱
本溪十二中
創辦時間
1962年7月
辦學性質
初級中學
校    訓
厚德明禮,博學篤志
地    址
遼寧省本溪市明山區勝利路50號
現任校長
劉喜彥
所屬地區
遼寧省本溪市明山區

本溪市第十二中學主要領導

本溪市第十二中學 本溪市第十二中學
校長:劉喜彥
黨委書記:高波
副校長:初民英、呂全義
黨委副書記、紀委書記:曹輝
工會主席:李玲
德育處主任:王玉蓮
教導處主任:徐鳴
團委書記:郭舒
科研室主任、教導處副主任:李揚
教導處副主任:劉立安
教導處主任助理:盛丹
教導處主任助理:盧琦
安全辦主任、德育處副主任:田水
德育處主任助理:崔巖
德育處主任助理:王亞飛
黨委辦公室主任、人事主任:姜楠
黨委辦公室副主任:穆吉輝
總務處主任:李剛
總務處副主任:宮安瓊
總務處主任助理:李鈺

本溪市第十二中學設施建設

—— 先進完備 現代化程度高
學校佔地面積近31688平米,擁有三座主教學樓, 三個現代化的多功能語言實驗室,六個現代化的微機教室;有電子備課設室、電子閲覽室、有先進的物理、化學、生物實驗室和舞蹈活動室、音樂活動室、美術活動室,體育活動室;配備有多功能電教室,閉路電視雙控系統,教育衞星接收系統,千兆校園網絡,信息中心,攝、錄、編齊全的校園電視台。2006年,學校投資近百萬元為全校各班級安裝了“東芝”投影儀和多功能中控操作枱,為全校各班級和辦公室電腦更新升級了電腦軟硬件。教學樓主樓正廳安裝有現代化電子觸摸屏和LED電子顯示大屏幕。教學樓內外全部安裝有監控系統。開通了十二中學校園網,全校各班級和教研組、各處室的辦公室等微機全部聯網,實現了資源共享,並直接聯入互聯網,全面實現了教學現代化和辦公自動化。十二中學一流的現代化教學設施,為學生的全面發展提供了廣闊空間。
—— 師資隊伍 內部和諧 素質上乘 精通現代化教學手段
“百年大計,教育為本,教育大計,教師為本”。十二中學十分重視教師隊伍的建設,近年來,學校堅持自己選拔,自己培養優秀教師的原則,每年都去省內各所大學選拔錄用優秀人才,如今,本科學歷教師在全校比例已達到83%。學校把對中青年骨幹教師的培養放在了學校工作的突出位置,頻繁搭建平台讓他們施展才華,激勵他們在工作中大有作為,以此造就了一批職業道德高尚、基本功紮實、教學技能高超的學科帶頭人。學校還在全校啓動了“名師隊伍” 建設工程,以“名師培養名生,名生成就名師,名師、名生鑄就名校”的發展思路全面推動了學校的發展,從而實現教師隊伍的整體優化。
2007年初,根據省、市人事制度改革精神,學校進一步深化了教師人事制度改革,堅持“實事求是、客觀公正、民主公開、注重實績”的原則,創立了“能者上,平者讓,庸者下”的流動性教師任用新機制,從而使學校全體教師的職業道德和業務水平有了更進一步的提升。

本溪市第十二中學辦學特色

—— 秉承先進教育理念 注重全面育人
十二中學擁有辦學理念先進的校長和先進的辦學模式。改革開放以來,特別是一九九七年以後,學校充分認識到了實施現代化教育的重要性。在市、區教育局的領導下,十二中學秉承 “教育理念先進,辦學特色鮮明,人文氣息濃厚,教育質量上乘”的辦學理念,以全面推進信息化教育為突破口,以創建省素質教育名校為奮鬥目標,堅持特色與品牌,強化現代化管理,與時俱進,追求卓越,積極搶佔本溪市教育教學至高點,走出了一條以“教育裝備現代化、教育管理現代化、教學體系現代化、師資隊伍現代化”的興校之路,全方位地推動了學校現代化建設的進程,教育、教學等各項工作突飛猛進,尤其是在素質教育、電教化多媒體教學和新課程改革幾個方面的工作已經走在本溪市各所中學的前列。
十二中學注重全面育人的辦學方針,堅持創建和諧校園、文明校園、平安校園,努力打造高品位的校園文化。學校制訂了和諧校園建設的標準和具體實施辦法,加快和諧校園的建設步伐,以建設優良的校風、教風、學風為核心,以優化、美化校園環境為重點,以豐富多彩、健康向上的校園文化活動為載體,推動校園形成了清新、和諧的文明新風尚。學校重視利用重大節日或教育月,堅持開展“五四”、“一二·九”等紀念活動,加強對雷鋒等先進人物的學習,同時搞好各種類型的文體活動,相繼成功舉辦了十二中學校園藝術節,校園風箏節,校園歌手大賽等系列大型活動,彰顯十二中學高品位的校園文化底藴。學生的多篇書法繪畫作品及多項科技小發明數次榮獲國家、省、市級獎勵。校園文化生活的多姿多彩,充分營造了十二中學“和諧、人文、寬鬆”的育人氛圍,也造就出十二中學一批又一批的優秀學生。

本溪市第十二中學教育成果

—— 中考成績三連冠 榮譽稱號燦若繁星
幾年來,學校的教育教學成績令本溪市矚目。在2004、2005和2006的中考中,學校連續三年摘取本溪市中考狀元的桂冠。其中,2004年中考進入全市前10名的學生,我校佔據8名; 2006年中考,4名同學進入全市前10名。升入省示範高中人數每年均超過600人,名列全市榜首,學生的升學率每年均達98%以上,畢業率達100%。
十二中學以先進的辦學理念、突出的教學成果獲得政府及社會廣泛好評:學校先後被評為國家羣體活動先進單位,國家級教學實驗基地,國家、省體育衞生先進校,省共產黨員先進性教育學習先進集體,省基礎教育課程改革實驗工作先進集體,省中小學教師繼續教育工作先進單位,省創安文明校,省共青團紅旗學校,省心理健康教育先進單位,省紅十字學校,省先進女職工集體,市AAA級衞生模範單位等多項榮譽。2007年4月,十二中學又被遼寧省總工會授予“遼寧五一獎狀”榮譽稱號,這是遼寧省科教文衞系統內唯一獲此榮譽的單位。

本溪市第十二中學未來目標

—— 全力打造遼寧省名牌中學
蔡元培説:“欲知明日之社會,須看今日之校園”。教育是一項有始無終的工程,十二中學還處在摸索和探究中,還有許多困難有待克服,還有許多問題亟待解決。07年伊始,學校制定了學校新《五年發展規劃》,決心在未來五年內,在辦學理念、素質教育成果、教育教學質量、師資隊伍建設和辦學水平上有更大的發展和提升。十二中學將不斷追求更加鮮明的辦學特點,提升辦學品位,在生存中發展,在發展中壯大,在壯大中做強,全力躋身全省乃至全國名牌學校行列,把十二中學打造成為本溪地區教育行業的品牌學校,讓十二中成為“人才的搖籃,名師的沃土,本溪的名片!”

本溪市第十二中學學校榮譽

2020年11月20日,學校入選“第二屆全國文明校園”名單。 [1] 
參考資料