有聲圖書

對於很多家長來説，談起讀書，首先就會想到：用眼睛看。説到早教閲讀，首先就會想到：自己讀，孩子聽。一旦自己沒有時間給孩子讀書，那麼早教閲讀也就變成空談。

有聲圖書與傳統圖書的最大區別就在於：這是一種能夠發出聲音的書。因此，只要使用讀筆點擊有聲書中的文字、圖畫、遊戲圖標，就可以聽到對應的文字朗讀、人物對白、鳥叫蟲鳴、兒歌音樂、遊戲問答等，既像有人在繪聲繪色地講故事，又像是在看動畫片，其理解效果和閲讀樂趣相比傳統兒童圖書都有巨大的提高。

有聲圖書採用的是 “人書互動 ^[1]  ”的全新閲讀形式，充分考慮到了孩子好奇、好玩、好動的天性，打破過去硬學知識、填鴨教育的早教模式，將點滴知識融入到優美的圖畫和故事中，搭配親切動聽的聲音，通過聲音、圖像和動手引導相結合，提高孩子各方面的能力。有聲圖書是聲音和圖書的結合體，因此在選擇有聲圖書時，要認準兩點：一，要注意聽聲音是否洪亮清晰，是否能讓孩子聽清書中的內容；二，要注意看圖書是否是正規出版物，即：是否是正規出版社授權制作，有無書號或者音像號，印刷是否飽滿明亮。這是圖書內容品質的保障，也是孩子學習知識的保障。

有聲圖書

釋意：通俗的説就是通過點讀筆一點就會發出聲音的書。

有聲圖書系列教材是著名早教專家根據教育部頒發的《幼兒園教育指導綱要》要求，專門針對2—6歲學前幼兒精心編寫，與幼兒園小、中、大班課程同步，由是全國幼兒園教學的標準普及教材。

有聲圖書與傳統圖書對比的好處：

有聲圖書還是主要針對兒童教育的多。在娛樂中受教育，邊玩邊學，成為一種新的時尚。有聲圖書將會走進成人的生活，人們可以躺着聽自己喜歡的小説了。

1， 兒童故事，兒童讀物

2， 故事小説

3， 娛樂聽音，相聲，笑話等

4， 學習聽音，百科

5，幼兒地毯式點讀筆

第一種以慢速，科普，小故事為主，主要服務對象可以是兒童或盲人。

第二種故事小説，主要是成年人，特別是一些網絡小説。

第三種，也是成年人為主題，其中相聲小品，評書等又以老年人為主要對象。

第四種，各個層面都可以成為推介對象。

第五種，主要是針對幼兒前期智力發育的一個啓蒙，適宜寶寶爬行時間。