曹四清

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河南省及鄭州市高中教學研究中心組成員，鄭州市第二屆名教師，曾獲省電教課一等獎，省教育系統職業技能競賽一等獎，多次獲全國及省數學競賽優秀輔導員證書。河南省高一新課程跟進培訓主講“數學1的教學要求及內容分析”，為高三、初三學生多次做數學專題輔導講座。主編或參編著作12本，CN刊物發表文章25篇，參加課題研究近20項。本人的教學理念是：“以學生可持續發展為本，全面實施主體性教育”。