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旬陽縣職業中等專業學校

鎖定
旬陽縣職業中等專業學校(旬陽縣職業技術教育中心)是國家級重點中等職業學校、國家中等職業教育改革發展示範學校,全國教育系統先進單位、陝西省高水平示範性中職學校項目建設A類學校。學校已成為安康乃至陝南最大的縣級職教中心,辦學規模和辦學質量位居全省縣級職教中心前列。
校園佔地面積223畝,建築面積8.9萬平方米。現有教職工218名,其中專任教師188人。現有70個教學班,在校學生3127人,年短訓5000餘人次。 [1] 
中文名
旬陽縣職業中等專業學校
外文名
Xunyang county vocational secondary specialized school
簡    稱
旬陽縣職業技術教育中心
創辦時間
1982年
辦學性質
公辦
主管部門
旬陽縣人民政府
校    訓
厚德、明禮、博學、尚技
地    址
旬陽縣黨家壩教育文化園區
主要獎項
國家級重點中等職業學校
國家中職教育改革發展示範校
全國教育系統先進單位
陝西省高水平示範校建設A類學校
陝西省文明校園
所屬地區
陝西 旬陽縣
現任校長
陳強

旬陽縣職業中等專業學校基本資料

全國首批國防教育特色學校
全國教育系統先進單位
國家級重點中等職業學校
國家級中等職業教育改革發展示範學校
全國農民科技培訓星火學校
全國青少年普法教育先進集體
陝西省高水平示範校建設A類學校
陝西省文明校園
安康市立德樹人優秀學校
陝西省最美校園
陝西省職業院校德育工作先進單位 [1] 

旬陽縣職業中等專業學校歷史沿革

旬陽市職業技術教育中心建校於1982年,當時名稱為呂河農職業中學,由旬陽縣呂河高中改制而來,1986年更名為呂河職業高中,1990年再次更名為旬陽縣中等職業技術學校;由於辦學需要,1993年從呂河鎮遷址於縣城關鎮草坪社區;1996年,縣委、縣政府將縣職業中學、縣衞生學校、縣農廣校、縣鄉鎮企業局職工培訓中心等7所部門辦學整合,成立旬陽縣職業技術教育中心;為了更好服務於縣域經濟社會發展,2011年遷往現址黨家壩教育文化園區。

旬陽縣職業中等專業學校學校概況

旬陽縣職業中等專業學校 旬陽縣職業中等專業學校
旬陽縣職業中等專業學校(旬陽縣職業技術教育中心)是旬陽縣人民政府投資興辦的一所全日制公辦職業中學,學校位於縣城郊黨家壩教育文化園區,佔地面積223畝,建築面積8.9萬平方米。現有教職工218名,其中專任教師188人,現有70個教學班,在校學生3127人,年短訓5000餘人次。 [1]  開設有汽車運用與維修、建築工程施工、護理、城市軌道交通運營與管理、電子技術應用、機電技術應用、數控技術應用、學前教育、商務文秘等十多個專業。擁有各類實訓室40餘個,校內外實訓基地20個,各類實訓設備設施1800台(套),總價值3500多萬元。學校先後與楊凌職業技術學院安康學院安康職業技術學院陝西航空職業技術學院、廣東省深圳、珠海工業園區、上海大眾汽車廠、安康煙草公司、旬陽縣建築公司等三十多個院校、企業、部門開展聯合辦學,並建立了長期穩定的就業關係。

旬陽縣職業中等專業學校學校榮譽

校園一角
校園一角(6張)
學校屬國家級重點中等職業學校、國家中等職業教育改革發展示範學校,陝西省高水平示範性中職學校項目建設A類學校,2014年9月,被人力資源和社會保障部、教育部授予“全國教育系統先進單位”,2017年1月被教育部授予全國首批“國防教育特色學校”,2018年1月被陝西省住房和城鄉建設廳命名為“省級園林式單位”,2018年11月,在省級教學診改專家組複核中,我校被認定為“有效”,專家組一致認為我校已經形成了符合縣級職教中心辦學實際的“旬陽教學工作診改模式”,並在全省進行推廣,2019年7月學校在全省深化職業教育改革座談會上作為一所中職學校代表交流發言,2019年9月被省教育廳和人力資源與社會保障廳表彰為陝西省教育系統先進集體;2020年10月,被省委省政府授予“愛國擁軍模範單位”;學校連續多年被市委、市政府表彰為“立德樹人”優秀學校,被安康市教育局表彰為教育質量先進單位。學校已成為安康職業教育的龍頭、陝南最大的縣級職教中心,辦學規模和辦學質量穩居全省縣級職教中心前三,被省教育廳專家譽為全省縣域職業教育的領頭羊。
2020年4月,入選首批中等職業學校“雙師型”教師隊伍建設典型案例名單。 [2] 

旬陽縣職業中等專業學校現狀

近年來,學校始終堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以質量為核心、以能力為本位”的辦學理念,堅持“特色辦學、內涵發展”辦學思路;遵循“厚德、明禮、博學、尚技”的校訓,秉承“愛國、包容、拼搏、創新”的職中精神,形成了“樂教、善教、進取、創新”的教風和“樂學、善學、勤奮、拼搏”的學風,確立了“會做人、能做事、敢創新”的人才培養目標,確定了服務“三農”、服務區域產業建設和培養高素質技能人才的辦學定位,走“校企合作、訂單培養、工學結合、長短結合”發展道路。狠抓學校管理,提高辦學質量,切實增強辦學實力,努力實現學校管理科學、規範,教育教學質量過硬、領先,畢業生就業安置優質、精品,後勤服務周到、精細,全面構建具有地方特色的現代職業教育體系,奮力創建全國職教名校,吸引八方學子來校就讀。 [3] 
參考資料