日語語法

本教材的使用對象主要是一般本科、大專、高職日語專業的高年級學生，可用作大三、大四日語語法課程的教材。

通過調查國內的語法教材編者發現，一般的日語語法教材主要分成兩種，一種是對深奧、枯燥的日語語法理論進行探討，另一種是對日語中常見的詞彙、句型用法的彙總。前者帶有強烈的學術研究色彩，所涉及的話題過於抽象，與大專院校的教學目標有一定偏離，且在課堂上的操作性不強，因此實用性大打折扣。後者主要是大量羅列日語學習中常見的詞彙(主要是助詞、助動詞)及句型，很少從宏觀層面對日語語法體系作出系統介紹，可以説這類教材更像是一種語法工具書或應試參考書，很難成為高年級的日語語法教材。編者認為，作為日語專業高年級的語法教材，必須同時兼備理論性及實用性。 ^[1] 

第一章 日語語法綜述1

1. 語法及語法學1

2. 日語語法的特點2

3. 日語語法學的研究對象4

4. 日語語法學的流派5

5. 日語語法學研究的新趨勢9

第二章 品詞11

1. 品詞概述11

2. 體言12

3. 用言（一）——動詞19

4. 用言（二）——形容詞、形容動詞30

5. 助詞36

6. 助動詞63

7. 副詞、連體詞、接續詞、感嘆詞76

第三章 日語語法單位87

1. 詞彙87

2. 句節91

3. 句子98

4. 段落106

5. 文章107

第四章 日語的成分關係113

1. 關於成分關係113

2. 成分關係解析114

3. 句子成分分析中常見的幾個問題137

第五章　日語的時、體、態、語氣147

1. 日語的時（テンス）147

2. 日語的體（アスペクト）152

3. 日語的態（ボイス、態）164

4. 日語的語氣（モダリティ）174

第六章 句子的結構183

1. 句子結構分類183

2. 單句185

3. 複句189

4. 難點分析200

第七章 敬語209

1. 關於敬語209

2. 敬語的分類（一）——尊敬語212

3. 敬語的分類（二）——自謙語227

4. 敬語的分類（三）——鄭重語236

5. 美化語241

6. 敬語的幾個問題244

第八章 日語語法現象分析251

1. 近義格助詞對比251

2. 近義接續助詞對比268

3. 近義副助詞對比282

4. 近義助動詞對比284

5. 其他容易混淆的語法285

附錄 練習答案293

參考文獻299

2日 語 語 法 ^[1]