旅遊經濟學

“在工學結合的課程中，學習的內容是工作，通過工作實現學習”，根據這一職業教育理念和思想，我們在不斷摸索適合“工學結合”理念的新型課程模式。本書共設計了11個學習情境，每個情境分為若干個任務，每個任務包括任務引入、知識鏈接、思考與討論、案例回放、實訓題、典型案例與常識補充。因此，本書既系統地闡述了工作情境下所要運用的旅遊經濟學基本內容、理論和方法，又通過若干任務的學習來實現旅遊經濟學理論與實證研究的結合。通過“任務引入”的“知識鏈接”闡述了旅遊經濟學*基本理論，揭示旅遊經濟發展的基本規律；實證部分則以大量、具體的“典型案例”、“實訓題”進一步拓寬思路，深化對情境狀態下學習任務的理解。

本書系武漢理工大學出版社組織編寫的旅遊學科課程改革系列教材，可作為高等院校、職業院校、高等專科學校、成人高校等教材。

學習情境一緒論

任務一旅遊經濟學的產生和發展

任務二旅遊經濟學的學科性質和研究任務

學習情境二旅遊產品與開發

任務一旅遊產品的概念和特點

任務二旅遊產品的構成及關係

任務三旅遊產品開發

任務四旅遊商品

學習情境三旅遊需求與供給

任務一旅遊需求分析

任務二旅遊供給分析

任務三旅遊供求彈性

任務四旅遊供求平衡

學習情境四旅遊消費

任務一旅遊消費的內涵與特徵

任務二旅遊消費結構

任務三旅遊消費效果分析

學習情境五旅遊市場與開拓

任務一旅遊市場概述

任務二旅遊市場細分

任務三旅遊市場開拓

學習情境六旅遊價格

任務一旅遊價格的含義

任務二旅遊產品價格

任務三旅遊產品價格的制定

學習情境七旅遊投資與決策

任務一旅遊投資的含義

任務二旅遊投資可行性研究

任務三旅遊投資決策

學習情境八旅遊收入與分配

任務一旅遊收入

任務二旅遊收入分配

任務三旅遊收入乘數效應

學習情境九旅遊經濟效益

任務一旅遊經濟效益概述

任務二旅遊微觀經濟效益

任務三旅遊宏觀經濟效益

學習情境十旅遊產業與旅遊發展模式

任務一旅遊產業概述

任務二旅遊經濟發展戰略及模式

學習情境十一旅遊循環經濟

任務一旅遊循環經濟概述

任務二旅遊循環經濟發展戰略

參考文獻