新聞採訪

新聞工作人員出於大眾傳播的目的，通過觀察和訪談等手段，對可能收到廣泛關注且鮮為人知的信息的蒐集活動。是新聞寫作的前提，是一種特殊的調查研究。採訪的目的是為了獲得適於向大眾傳播的新聞事實。不論採訪的客體是自然現象還是社會現象，記者注意的只是為大眾所關心的具有新聞價值的事實。

新聞採訪是新聞傳播的起點、採訪使新聞寫作在攝取素材方面有別於文學創作、新聞採訪體現了記者職業的重要特點。採訪是採訪者對客體事物的認識過程，是採訪者運用自己的新聞觀點、知識積累和思維方式，通過親自觀察、傾聽，經過思索而做出分析判斷的過程。新聞採訪要求採訪者具有新聞敏感、應變能力和採訪技巧，即能夠在錯綜複雜的客觀事物中敏鋭地發現新聞，在稍縱即逝的機遇中迅速地捕捉新聞，在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。除突發事件的採訪外，新聞記者在平時還從事主動的、有目的的採訪。這種採訪事先有明確的報道思想，有充分的資料準備，有周密的採訪計劃。 ^[1] 

採訪活動的方法有個別訪問、現場查勘、參加會議、開調查會、出席記者招待會、閲讀文字材料等。採訪的活動方式有個別採訪、集體採訪、交叉採訪、分段採訪、巡迴採訪、隱性採訪（在某些特殊場合由於特殊原因而不公開記者身份或不申明採訪目的的採訪活動）等。新聞記者因分工和採訪習慣不同，採訪記錄的方式有默記、筆錄、攝影及錄音、錄像等不同形式。

在採訪中聽介紹的時候，一定要邊聽邊動腦分析，儘量啓發被採訪者多談一些與新聞有關的素材。一是要善於啓發交談者講話的願望；二是要善於抓住中心問題；三是要善於抓住細微的變化。

現場採訪觀察要仔細

直接到現場看，是採訪的重要方法之一。一是觀察要全面；二是觀察要入微；三是觀察要深入。

提問，是採訪成敗的關鍵。採訪提問是藝術，不可輕視。提問一定要看採訪對象、新聞事件性質和場合。如何掌握提問這門藝術呢？一是分層次提問；二是問話要抓住對方心理；三是注意一些不該提問的問題。

這是一個比較簡便而效果顯著的採訪方法。無論是瞭解全面情況還是重點了解某個問題都可以採用。

為了瞭解某個問題或細節，可以找當事人或知情人做細緻調查。學會對採訪的材料進行剪裁

我們採訪後，做了記錄，就好比是做衣服有了布料，但有了布料並不等於就做出了好衣裳，要做好衣裳，還得對布料進行剪裁，加工。同樣我們要想將採訪所得整理成一篇採訪稿，也得學會對材料進行剪裁，加工。

一、就是要根據你的採訪目的，確定哪些內容應放在前面？哪些內容應放在後面？確定哪些是採訪稿的重點？重點內容應詳寫，次要內容可省去，或略寫。當然即便是重點內容，也未必要將被採訪者的語言全部寫進去，可以適當地摘其主要的寫出來，但一定要注意不能斷章取義，斷章取義會曲解被採訪者的意圖的。

二、學會將採訪現場的環境寫入文章中。採訪稿如果只寫採訪的過程，文章可能會顯得有些單調，我們在採訪時，應學會觀察：觀察被採訪者的環境佈置，觀察被採訪者的外貌，觀察被採訪者的神態變化……這一切可以適當地在採訪稿中寫出來，這樣文章會更加豐富有趣。

三、採訪稿中可將直接引接引用與間接引用相結合。

採訪稿如果都是一問一答式的對話，文章讀了會讓讀者覺得厭倦。我們在寫文章時，可以將直接引用與間接引用相結合。如介紹人物的經歷時，可用間接引用，人物自述自己的事例時，若用直接引用，文章會顯得更加真實感人。