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數學通訊

鎖定
《數學通訊》創刊於1933年,是由中華人民共和國教育部主管,華中師範大學、湖北省數學學會和武漢數學學會主辦的數學期刊 [1] 
據2019年《數學通訊》第24期期刊內頁顯示,《數學通訊》有顧問1人,責任編輯1人、責任校對1人 [2] 
據2020年5月10日中國知網顯示,《數學通訊》出版文獻量為13476篇,總下載次數為1305529次,總被引次數為11629次 [3]  。據2020年5月10日萬方數據知識服務平台顯示,《數學通訊》載文量為2500篇、基金論文為4篇、被引量為2155次 [4] 
中文名
數學通訊
外文名
Bulletin of Mathematics(Wuhan)
語    種
中文
類    別
數學
主管單位
中華人民共和國教育部
主辦單位
華中師範大學、湖北省數學學會、武漢數學學會主辦
編輯單位
《數學通訊》編輯部
創刊時間
1933年
出版週期
半月刊
國內刊號
42-1152/O1
國際刊號
0488-7395
現任主編
彭雙階
編輯部地址
湖北省武漢市華中師範大學

數學通訊辦刊歷史

1933年1月,《中等算學月刊》創刊。
1952年1月起,《中等算學月刊》更名為《數學通訊》。
20世紀60年代至80年代,《數學通訊》刊出一段時間後停刊,於1980年2月復刊。
2000年1月開始,《數學通訊》改月刊為半月刊 [5] 
2019年12月,《數學通訊》啓用了新的投稿郵箱 [6] 
2020年開始,《數學通訊》上半月刊接收初中數學稿件 [7] 

數學通訊辦刊條件

數學通訊欄目方向

  • 主要欄目
《數學通訊》上半月刊和下半月刊主要設置4個大的欄目,包括輔教導學、專論薈萃、複習參考、課外園地 [8-9] 
《數學通訊》上半月刊和下半月刊主要欄目及簡介
主要欄目
上半月刊
下半月刊
輔教導學
教育教學研究:在現代教育理論指導下關於教材研究、學法指導等方面的研究成果。
教學參考:對教材某一內容進行研究、對教學方式方法進行探索的新成果,如教學思想方法的強化手段,教材的處理技法等。
解題方法:針對某類問題或某個問題分析解題思路,介紹解題方法和技巧,總結解題規律。
錯例辨析:對學生學習過程中存在的疑義或難以理解的問題進行分析和解答,對學生在學習過程中容易出現的錯誤進行分析和討論,幫助學生對相關知識的理解。
教育教學研究:在現代教育理論指導下對教學方式、方法的探索,對教材研究、學法指導等方面的研究成果。
課堂教學參考:介紹對教材某一內容的研究成果。如教學思想方法的手段,例習題的變式研究,教材的處理技法等。
爭鳴:對中學數學教學中的問題、對教材處理的方式和方法、教案設計等問題展開討論和探討。
專論薈萃
研究課本例題、習題的背景、功用及推廣的專題文章等數學研究的新成果。
展示初等(中等)數學的研究成果,並對中學數學教學問題展開專門討論。
複習參考
按照學習單元撰寫的複習文章;分析中考命題熱點的專題文章;介紹複習備考策略的專題文章。
複習備考:為中學數學複習服務,提供複習備考的方法、高考命題的動向和信息。
高考試題研究與設計:提供為高考複習測試新編的試題。
課外園地
數學競賽之窗:介紹數學競賽內容的文章,反映競賽和中考接軌的文章。
學生論壇:教師指導下的數學小論文;學生的學習心得與經驗;學生的研究成果及問題徵解 [8] 
數學競賽:提供與數學競賽有關的專題稿件。數學文化:介紹趣味數學問題以及與數學文化有關的專題文章 [9] 
  • 刊登內容
《數學通訊》主要刊登教師在專業發展、理論研究、課堂教學、解題方法、學法指導、複習備考、數學競賽、數學文化和數學史等方面的研究成果 [10] 
  • 讀者對象
《數學通訊》主要面向高中數學教師、初中數學教師、高師院校數學專業師生、及中等教學愛好者等 [5] 

數學通訊人員編制

據2019年《數學通訊》第24期期刊內頁顯示,《數學通訊》有顧問1人,責任編輯1人、責任校對1人 [2] 
《數學通訊》顧問、責任編輯、責任校對名單
職務
姓名
顧問
張景中
責任編輯
徐勝林
責任校對
徐晶晶 [2] 

數學通訊辦刊成果

數學通訊出版發行

據2020年5月10日中國知網顯示,《數學通訊》出版文獻量為13476篇 [3] 
據2020年5月10日萬方數據知識服務平台顯示,《數學通訊》文獻量為2500篇,基金論文為4篇 [4] 

數學通訊收錄情況

《數學通訊》是北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊(1992年第一版、1996年第二版、2000年版),被中國知網萬方數據知識服務平台等收錄 [3-4] 

數學通訊影響因子

據2020年5月10日中國知網顯示,《數學通訊》總下載次數為1305529次,總被引次數為11629次 [3] 
據2020年5月10日萬方數據知識服務平台顯示,《數學通訊》被引量為2155次 [4] 

數學通訊文化傳統

數學通訊辦刊宗旨

該刊貫徹“面向中學,服務教學,重視普及,着眼提高”的宗旨,注重科學性、實用性、資料性、趣味性和可讀性 [10] 

數學通訊投稿指南

1、稿件請使用WORD文件形式錄入,正文使用五號字,文中數學表達式請用公式編輯器輸入。請選用A4紙張,上、下、左、右邊距不少於2cm,通欄排版。
2、首頁的最上方註明來稿日期、適合欄目以及作者的聯繫方式(E-mail地址、聯繫電話等)。
3、稿件按以下格式順序書寫:標題,姓名,作者單位及郵編,摘要,關鍵詞,正文,參考文獻。
4、稿件的篇幅不宜過長,一般以不超過5000字為宜。
5、文稿中的圖表、表達式、標點符號要清楚、準確,上、下角標要有明顯區別。
6、文中的引文請務必註明出處、參考文獻。來稿文責自負,投稿文責自負,如有抄襲現象作者應負相關責任 [11] 

數學通訊現任領導

《數學通訊》編委會領導
職務
姓名
主編
彭雙階
執行主編
陳傳理
副主編
徐勝利 [2] 
參考資料
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