托起明天的太陽

由中宣部宣教局、中央文明辦未成年人思想道德建設工作組、中央電視台、廣西電視台聯合攝製的系列政論片《托起明天的太陽》已於2005年“六一”前後分別在中央電視台1套、10套、12套節目中播出，引起了強烈的社會反響。在各界的強烈要求下，近期將以重播、發行光碟、編輯成書等方式讓更多的人瞭解其內容 ^[1]  。

該片共九集，從學校、社會、家庭等不同方面和層面突出表現了一年來各地各部門貫徹落實中央部署，在加強和改進未成年人思想道德建設方面的積極努力和成果，反映了羣眾和各界對未成年人思想道德建設的支持和參與。從2004年6月開始拍攝時起，攝製組足跡遍佈13個省、自治區、直轄市，採訪了10餘位國家部委負責人和眾多的專家學者、教師、家長、學生。

未來世界充滿機遇和挑戰，中國的和平發展需要幾代人的努力，未成年人思想道德建設成為一項重大而緊迫的戰略任務。

家庭在道德建設中具有特殊的重要作用，該集闡述現代家庭的特點、分類，提出現代家庭教育中所存在的諸種新問題，及改進思路和成功經驗。

中小學生處於思想品德形成的關鍵時期；中小學校是以品德培養為核心的素質教育的主渠道；當今教學各環節都要更新觀念，探索學校教改新思路新方法，加強教師隊伍自身素質建設。

社區是城市化發展的產物，是對未成年人進行思想道德教育的重要陣地，它一頭連着學校，一頭連着家庭，要整合各種資源，精心搭建有利於未成年人健康成長的活動平台，使學校教育、社會教育、家庭教育相互銜接。

當今未成年人的道德知行脱節嚴重；應重視“以身體之，以心驗之”的“踐行”式教育，把實踐教育、體驗教育、養成教育結合起來，根據不同層次的未成年人設計德育活動，寓教於樂。

淨化未成年人的成長環境，淨化銀屏、加強“掃黃打非”、網吧和電子遊戲經營場所的專項整治等工作，將技術控制、法律監督、道德自律三個手段相結合。

影視、圖書、音像製品等對未成年人影響至深。新聞、出版單位及文藝創作者肩負文化市場道德傳播使命，應該多出面向未成年人的優秀作品，為他們的健康成長提供優秀的健康食糧，為加強未成年人思想道德建設創造良好輿論氛圍。

充分發揮愛國主義教育基地對未成年人道德教育的作用；加強青少年宮、兒童活動中心等未成年人活動場所的建設和管理；各級政府要從財政等方面對公益性文化事業予以支持。

實現全面小康社會、民族復興的需要與未成年人思想道德建設的長期性、系統性與戰略性；發揮黨政工青婦和全社會的政治責任；促使全社會形成自覺關愛下一代、科學培養下一代的新風尚。

在我國，18歲以下的未成年人約有3.67億，佔全國總人口的28%。這個超過我國總人口四分之一的羣體，在不遠的將來，將擔負起中華民族偉大復興的歷史重任。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步。未成年人今天是桃李芬芳，明天是社會的棟樑，實現中華民族的偉大復興，需要一代又一代人的不懈努力。

2004年3月22日，《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》公開發表，它科學分析了我國未成年人思想道德建設所面臨的形勢，明確提出了未成年人思想道德建設的指導思想和方針原則，全面部署了未成年人思想道德建設的各項任務，把加強和改進未成年人的思想道德建設作為一項關係國家前途和民族命運的重要而緊迫的戰略任務提到了全黨全社會面前。

由中宣部、中央文明辦、中央電視台、廣西電視台聯合攝製的全面反映我國未成年人思想道德建設的九集大型政論片《托起明天的太陽》，從家庭、學校、社區等不同的方面和層面闡述了我國目前在未成年人思想道德建設方面所存在的問題，以及2004年3月《中共中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》公開發表一年多來所取得的顯著成效 ^[2]  。