我們的家園

　　白螞蟻居住的城市受到嚴重污染，無法再生存下去，白博士帶領大家長途跋涉去尋找新的家園。在密林深處，白博士發現了乾淨的水源。鬍子奶奶的孫子樂樂和丁丁，也找到了這像花園一樣美麗的地方，他們準備把它送給鬍子奶奶做生日禮物。樂樂和丁丁認為白博士要搶走鬍子奶奶的禮物，非常氣憤，決定去找鬍子奶奶評理。

　　鬍子奶奶見到了白博士，彼此間消除了誤會。鬍子奶奶熱情地邀請白螞蟻們在這裏安家落户。密林深處一片繁忙景象，白螞蟻們在建造新居。 樂樂和丁丁看到河裏的水快要乾涸了，聯想到缺水的嚴重後果，樂樂決定帶自己的兩個弟弟——丁丁和濛濛去找白螞蟻們算賬。

　　濛濛不願跟樂樂去找人算賬，半路上偷偷溜走。在花叢中，濛濛遇見了白博士的孫女——哇哇和嘟嘟，三個人玩得很開心。樂樂路來欺負嘟嘟，濛濛的叫聲引來了鬍子奶奶與眾人。鬍子奶奶告訴樂樂，河水改道的主意是自己想出來的，為的是讓白螞蟻們也能用到河裏的水。

　　白螞蟻們的新居建好了，白博士派哇哇去給鬍子奶奶送請柬，歡迎他們全家到自己家中做客。倔強的樂樂不願意去，自己呆在家裏。哇哇來找樂樂，發現樂樂掉進了陷阱，為了救樂樂，哇哇也不小心掉進了陷阱。在白博士等人的幫助下，樂樂和哇哇得救了。從此，兩個人成為了好朋友。

　　遊手好閒的大飛總愛騙小朋友的東西吃，他不僅把嘟嘟帶給大家的食品吃光了，還騙走了濛濛的蕎麪小點心。濛濛為了能吃到花生大蛋糕，一直追到大飛家。在大飛家，濛濛找到了各式各樣好吃的食品，濛濛吃光了大飛家的食品，還狠狠地懲罰了大飛，讓他再也不敢欺負小朋友了。

　　孩子們到了該上學的年齡，白博士正在為孩子們設計學校的圖紙，孩子們對此事表現出極大的熱情，紛紛發表意見，希望白博士能建一所大家都喜愛的學校。白博士採納了孩子們的表見，孩子們興高采烈地將學校裝扮得五彩繽紛。

　　新學校落成了，孩子們熱切地盼望老師的到來。大飛對老師的描述，改變了孩子們對老師的種種幻想，使孩子們對老師產生了誤解。為了阻止老師的到來，孩子們想出了辦法，結果掉進陷阱的卻是大飛。孩子們看到粉筆老師，剎時跑得無影無蹤。

　　丁丁夢見一個神奇的玻璃瓶，能變出許許多多的東西。第二天，丁丁撿到一個玻璃瓶，接下來發生的事，使丁丁誤認為自己具有超能力。丁丁一心想當大哥，在和樂樂比賽游泳時，丁丁還是輸了。樂樂更加洋洋自得，認為哥哥在任何方面都超過弟弟。哇哇和嘟嘟發現丁丁的玻璃瓶和白博士實驗室裏的玻璃瓶一模一樣。丁丁在路上遇見白博士，白博士告訴他那只是一個很普通的玻璃瓶。丁丁去找樂樂認錯，在哇哇的勸説下樂樂也檢討了自己，兄弟兩和好如初。

　　就要開學了，孩子們正在議論粉筆老師。白博士打消了孩子們的顧慮，他告訴大家粉筆老師是個好老師。濛濛認為好老師就該滿足同學們的一切要求。在濛濛的帶動下，同學們在教室裏大吵大鬧，粉筆老師批評了濛濛。樂樂想出了一個懲治粉筆老師的壞主意，他們在粉筆老師的茶杯裏放了瀉藥。

　　樂樂的家長（鬍子奶奶）在得知樂樂往粉筆老師的茶杯裏投放瀉藥的事情後，鬍子奶奶隨即趕到學校找粉筆老師評理。白博士也承認他太粗心了，竟然把他研製的藥品給了一個不懂事的孩子。而鬍子奶奶也承認太嬌慣他們了，粉筆老師隨後對鬍子奶奶和白博士説他們還太小，別責怪他們。鬍子奶奶隨即也承認他們太頑皮了。而此時哇哇和嘟嘟來到了粉筆老師的辦公室，他們向粉筆老師反映濛濛、丁丁和樂樂今天他們都不來上學，原來他們是去學校外面的小河邊去玩了。　　濛濛隨後來到了大飛家，他説他要去大飛家吃東西，可是大飛卻對濛濛説走錯門了。濛濛、丁丁和樂樂怕大飛向粉筆老師對他們告狀，他們隨即到深山裏面去玩了，結果，一場大雨讓濛濛、丁丁和樂樂被困深山中，迷路了。所幸最後粉筆老師趕到深山裏把他們救了出來才避免了更大的災難發生。

　　鬍子奶奶住進了療養院，孩子們都很想念她。哇哇提議給鬍子奶奶寫信，濛濛卻只顧貪睡，不願給鬍子奶奶寫信。樂樂和丁丁做的飯可真難吃，這使濛濛想念鬍子奶奶，因為鬍子奶奶會做許許多多好吃的東西。濛濛纏着大飛去找鬍子奶奶，大飛只好無奈地答應了。濛濛趴在大飛的背上睡着了，夢見自己因為貪吃，鬍子奶奶不要自己了。濛濛發誓不再貪吃，可是一見到鬍子奶奶拿出的花生大蛋糕，濛濛又把誓言拋到了腦後……

　　鬍子奶奶總是表揚丁丁，樂樂很嫉妒。數學測驗的分數下來了，樂樂得了100分，丁丁只得了58分。樂樂拿出100分的考試卷給鬍子奶奶看，鬍子奶奶很高興，表揚了樂樂。幸災樂禍的樂樂拿出一根棍子，心想這下鬍子奶奶該打丁丁了。孩子們對樂樂的表現很滿意。鬍子奶奶沒有因為丁丁的成績不好而打他，而是鼓勵他要好好學習。鬍子奶奶的話使樂樂覺得慚愧，他幫助丁丁學習，讓丁丁也考100分。

　　粉筆老師在班裏實行了小紅花評比，愛勞動的同學才能得到，樂樂和哇哇得到了小紅花。丁丁和濛濛為了得到小紅花，在學校裏搶着幹活，粉筆老師很高興。現在只有嘟嘟沒有得到小紅花，為了表現自己，嘟嘟拿了一個很大的掃帚打掃衞生，可是粉筆老師沒有給嘟嘟評小紅花，粉筆老師取消了小紅花評比，他語重心長地告訴同學們，他不希望同學們弄虛作假，他希望看到真實的同學們。

　　粉筆老師上課時給大家講要助人為樂，濛濛決心去幫助別人。濛濛來到白博士的實驗室，幫白博士捶背，沒想到幫了倒忙，把白博士的實驗給毀了。為了考驗誰會幫助自己，濛濛將石子放在鞋裏，哇哇幫濛濛取出了石子。白博士帶哇哇和嘟嘟去植樹，濛濛也跑去幫忙，這下，濛濛總算做對了一件助人為樂的好事情。

　　膽小的嘟嘟不敢獨自睡一張牀，這個秘密被濛濛發現了。濛濛嘲笑嘟嘟是個還沒有長大的“小丫頭”，嘟嘟很生氣，決定一個人睡。哇哇發現嘟嘟上課注意力不集中，整天悶悶不樂。經過詢問，才知道嘟嘟因為害怕每天晚上都做噩夢。為了彌補自己的過失，濛濛採摘了許許多多的玫瑰花放在嘟嘟的卧室裏，嘟嘟呼吸着玫瑰花的芳香安然入睡。

　　孩子們想去游泳，卻發現水塘裏的水快要乾涸了。樂樂三兄弟在睡夢中被“轟隆隆”的聲音吵醒，以為是打雷了。經過調查，發現那是挖土機的聲音。大飛要在水塘裏建工廠，孩子們都很氣憤。為了保護環境不受污染，樂樂發動同學們向大飛示威，大飛只好妥協。一場大雨讓孩子們興高采烈，卻讓大飛痛哭流涕。

　　嘟嘟錯誤地理解了讀萬卷書行萬里路的意思，要獨自去行萬里路。孩子們陪嘟嘟來到森林裏。濛濛和嘟嘟不敢過獨木橋，只好回家，而樂樂、丁丁和哇哇卻領略了大自然的美景。為了讓濛濛多運動多呼吸新鮮的空氣，丁丁騙濛濛説他們看見太陽公公在睡覺。信以為真的濛濛和孩子們來到了森林。

　　想去看太陽公公睡覺的濛濛走到半道上改變了主意，要獨自回家。一場大雨，使孩子們更擔心濛濛的安全。孩子們找到了濛濛，卻看見他在大吃大喝。一道美麗的彩虹出現在孩子們面前，這使濛濛又增加了想去看太陽公公睡覺的決心。孩子們繼續趕路。

　　丁丁向濛濛和嘟嘟坦白承認錯誤，説太陽公公是不睡覺的。嘟嘟和濛濛卻堅持要去看看山後是什麼。孩子們互助互愛，終於爬到了山頂。呈現在他們面前的卻是深不見底的懸崖。哇哇想出藉助蒲公英飛越懸崖的方法。孩子們正在惋惜嘟嘟看不到這美麗壯觀的景色時，嘟嘟克服了自己的怯懦。勇敢地向大家飛來……

　　大飛為了能吃到濛濛的花生，就騙濛濛説吃花生皮可以變聰明。濛濛上當了，整天偷偷摸摸地吃花生皮。這個秘密被嘟嘟發現了，孩子們也開始吃花生皮，大飛乾脆將花生皮製成口服液向孩子們兜售。粉筆老師發現後，讓大飛向孩子們道歉。

　　孩子們打預防針，濛濛要做一個勇敢的孩子，自告奮勇第一個打針。粉筆老師表揚了濛濛，濛濛很得意。同學們都説打針很疼，濛濛有些害怕。為了確定打針是不是很疼，濛濛説動大飛，讓大飛去打針，自己卻在窗户外偷看。為了報復濛濛，大飛告訴他打針一點兒都不疼，濛濛很高興。走到沒有人的角落，大飛疼得嚎啕大哭。

　　濛濛聽信了大飛的話，第一個進治療室打針。同學們在門外等候。濛濛的哭聲嚇壞了同學們，大家紛紛逃跑。粉筆老師很生氣。為了讓同學們打針，哇哇克服了恐懼，勇敢地站出來打針，孩子們都乖乖地打了預防針。受騙上當的濛濛追着大飛不依不饒。

　　濛濛很愛和大飛一起玩，因為貪玩而耽誤了學習。嘟嘟幫助濛濛學習。大飛一出現，濛濛就跑去和他玩，一點也不想學習。在課桌上，粉筆老師讓濛濛背書，濛濛背不出來，孩子們都埋怨大飛。大飛決定幫助濛濛學習，他邊玩邊教濛濛背書。濛濛完整地背出課文，大家都替他高興。

　　大飛為了改變留給孩子們的壞印象，決定重新做人，希望能得到孩子們的好感。他幫助孩子們打掃學校衞生，孩子們覺得很奇怪。大飛買了一輛汽車送孩子們上學，汽車排放的尾氣卻污染空氣。改用三輪車送孩子們上學，三輪卻又在半路上壞了。大飛感嘆做好事為什麼這麼難。實在沒有辦法，大飛只好揹着濛濛去上學。

　　學校要選舉一名運動員參加奧林匹克長跑比賽，粉筆老師讓樂樂參加比賽。在鬍子奶奶的勸説下，樂樂將比賽讓給了想參加比賽的丁丁。鬍子奶奶囑咐丁丁要拿第一。比賽開始了，丁丁卻落在最後面，鬍子奶奶跑上前去鼓勵丁丁，在最後的緊要關頭，丁丁戰勝了所有對手，贏得勝利。

　　濛濛去大飛家買冰淇淋，大飛卻改賣彩票了。在大飛的動員下濛濛買了彩票。濛濛一心希望自己能中獎，這樣就可以送給大家各式各樣的禮物。濛濛果真中獎了，他興高采烈地去找大飛兑獎。結果卻讓濛濛大失所望。

　　丁丁是個打籃球的高手，投球百發百中。大飛在學校附近擺了個小攤，靠套圈掙錢，小朋友們都愛去玩。為了能賺錢，大飛在套圈兩側粘上牛皮筋，這樣套圈就不容易套中，濛濛也去套圈，錢被大飛騙走。濛濛找丁丁替他討公道，丁丁施展絕技，套圈百發百中。這下，大飛賠慘了。

　　樂樂的爸爸給孩子們寄來了禮物，爸爸在來信中叮囑孩子們只有在月亮很圓的時候才能打開禮物。孩子們都在猜盒子裏到底裝的是什麼。貪吃的大飛以為盒子裏裝的是好吃的東西，就騙濛濛説是中藥，大飛喝下了“中藥”，他的嘴裏冒出了點點星光。中秋節到了，孩子們興高采烈地打開盒子，盒子裏放出五顏六色的禮花，真是漂亮極了。原來爸爸送給孩子們的禮物叫做“月光能源禮花”。

　　學校舉行選美比賽，丁丁要表演藝術體操，樂樂要表演健美。而濛濛擔心自己得不了獎。為了不讓樂樂、丁丁參賽，大飛幫濛濛出主意。濛濛搬來了哈哈鏡，樂樂和丁丁看到鏡中的自己，喪失了參加比賽的勇氣。快到樂樂、丁丁表演的時間，兩人卻都沒有趕到。粉筆老師找到垂頭喪氣的樂樂和丁丁，告訴他們哈哈鏡照出的東西是不真實的。濛濛在舞台上表演，自信能拿第一。沒想到樂樂和丁丁及時趕到，他們二人的表演贏得了觀眾熱烈的掌聲。

　　秋天來臨，樹葉都變黃了，樂樂想媽媽了，他悶悶不樂。哇哇很瞭解樂樂的心事，因為她也很想媽媽。不明真相的丁丁和濛濛對鬍子奶奶説樂樂感冒了，需要隔離。鬍子奶奶悉心照料樂樂，樂樂告訴鬍子奶奶自己的心事。丁丁和濛濛也開始想媽媽。三個孩子決定去找爸爸媽媽。

　　樂樂三兄弟決定去找爸爸媽媽，三人分頭準備路上要帶的東西，忙得不亦樂乎。他們準備了路上要用的地圖、火柴、指南針等等東西。他們還買回路上要吃的麪包，數來數去，發現少買了兩天的食物。飯桌上，孩子們大吃特吃，這可樂壞了鬍子奶奶。夜幕降臨，孩子們趁鬍子奶奶熟睡之際，偷偷溜出家門。令他們意外的是，爸爸媽媽正站在家門口。

　　嘟嘟的爸爸媽媽帶回來了一個小弟弟——呀呀。呀呀可真調皮，兩個姐姐拿他沒辦法。他成天在家搗亂，還穿上嘟嘟的衣服打扮成小女孩。孩子們希望大飛裝成壞人的模樣嚇唬嚇唬小呀呀。濛濛以為大飛在欺負呀呀，趕快叫來了小朋友們，可是小朋友們卻看到呀呀追着大飛打。

　　粉筆老師給同學們佈置課外作業——種花生。這下濛濛高興壞了，因為他最愛吃花生。濛濛種下了白博士給他的新品種。可是樂樂、丁丁的花生都發芽了，濛濛的花生還沒長出來。樂樂、丁丁嘲笑濛濛把花生種子吃掉了。讓孩子們感到意外的是濛濛的花生居然長得又高又壯，濛濛得了第一名。同學們覺得不公平，他們認為濛濛種的是新品種。可白博士告訴大家，濛濛種的是普通花生。那麼，濛濛種的花生為什麼會這麼好呢？

　　白博士望子成龍心切，希望能把呀呀培養成科學家，一天到晚逼着呀呀學這學那。呀呀趁白博士不注意偷偷跑出來和大家玩捉迷藏，白博士趕來帶走了呀呀，孩子們覺得呀呀很可憐。樂樂希望通過盆景的事例來改變白博士對呀呀的教育方法，白博士很生氣。孩子們看到呀呀從家裏跑出來，白博士氣喘吁吁地在後面追，孩子們又開始同情白博士。

　　白博士贊同大飛將河水引入森林的提議。粉筆老師帶領同學們來到工地上義務勞動。濛濛想盡辦法偷懶，引起嘟嘟的不滿。粉筆老師當眾批評濛濛，濛濛認為是嘟嘟告的狀，不願跟嘟嘟玩。濛濛無意中聽到嘟嘟的話，決定和嘟嘟和好，可是濛濛卻把嘟嘟的花弄丟了，這可怎麼辦呢？不過最終，嘟嘟和濛濛還是和好了。

　　樂樂瞧不起新來的同學——東東，他不願跟東東玩，也不許丁丁和濛濛跟東東玩。鬍子奶奶批評了樂樂。樂樂的橡皮不見了，他認定是東東偷的，東東委屈地哭了，同學們都指責樂樂的所作所為。橡皮找到了，樂樂準備向東東道歉，可是東東卻要轉學。樂樂追到車站，車已經開走了，樂樂對着山谷喊道：“對不起，你是我的好朋友。”

　　嘟嘟被大飛家傳出的美妙的音樂迷住了，原來這是八音盒裏的音樂。大飛送給濛濛一個八音盒，濛濛想在春遊時用八音盒換食品。呀呀也跟着兩個姐姐去春遊。可沒想到八音盒沒有放出音樂，濛濛一怒之下扔掉了它，正巧被呀呀拾到。濛濛罵大飛是騙子，大飛告訴濛濛拿錯了，濛濛的計劃泡湯了……

　　呀呀和丁丁一起玩耍，呀呀見丁丁個子高，能摘到樹上的果子還能打籃球，羨慕極了。呀呀纏着嘟嘟問怎樣才能長得高，嘟嘟從書上找到了答案。為了能長個，呀呀拼命吃飯，曬太陽，補充維生素。5月份過去了，呀呀問兩個姐姐自己長高了沒有？為了安慰他，姐姐們説他長高了。丁丁來找呀呀，呀呀才知道自己並沒有長高，可他沒有氣餒，決心明年爭取長得比丁丁高。

　　呀呀有個壞毛病，總愛亂翻別人的東西。為了給呀呀一個教訓，濛濛將扎人草放進嘟嘟書包。郵遞員叔叔送來了白博士的郵包，呀呀非吵着要打開。趁呀呀不備，嘟嘟將扎人草包在郵包裏。聰明的呀呀讓大飛幫他打郵包，結果大飛被紮了手。白博士回家了，徵得白博士的同意，呀呀打開郵包，才發現裏面裝的是螺絲釘。呀呀失望的表情把大家都逗笑了。

　　粉筆老師在課堂上問同學們“幸福是什麼？”，沒想到呀呀跑進教室回答。呀呀的回答惹得大家鬨堂大笑，呀呀感到莫名其妙。為什麼白博士、大飛、鬍子奶奶説的幸福都不一樣呢？呀呀決定自己去尋找幸福，他在森林裏迷了路。白博士發動孩子們去找呀呀，呀呀找到了，可他自己還是沒有明白幸福的含義。第二天，呀呀又要去尋找幸福，這可急壞了孩子們……

　　白博士給呀呀一盆花生，呀呀分給小朋友們一人一份。濛濛教呀呀算術，可呀呀吃光了濛濛的冰激凌也不願意學。呀呀無意中看見樂樂和丁丁手裏拿着蛋糕。等呀呀跑回家，小朋友們已經吃光了蛋糕。呀呀生氣了，濛濛向呀呀道歉，説自己除錯了數。呀呀為了讓大家記住自己，在兩個姐姐的作業本和書上寫上個大大的 “6”字。

　　濛濛發現有兩個白博士，可小朋友們都不相信他的話。白博士因為要外出一段時間，為了照顧呀呀，他研究出一個和他一模一樣的機器人白博士，這個秘密只有哇哇知道。大飛看見白博士跑得飛快，就動員丁丁和白博士比賽跑，白博士居然遙遙領先，小朋友們都覺得奇怪。

　　機器人白博士教呀呀打彈弓，不僅打碎了教室的玻璃，還打了大飛。直到孩子們親眼見到呀呀拿彈弓打人，才知道大飛沒有撒謊。孩子們覺得奇怪，白博士這是怎麼啦？哇哇將真相告訴了粉筆老師，粉筆老師認為是機器人的程序出現錯誤。呀呀落水，機器人奮不顧身救出了呀呀，自己卻倒在地上。孩子們都很傷心。不過，白博士趕回來修好了機器人，這下，小朋友們又可以和機器人一同玩耍了。

　　呀呀很喜歡哇哇的望遠鏡，就用自己的七色光種子與哇哇交換。哇哇種的七色光開花了，每天都變換顏色，漂亮又神奇。嘟嘟告訴濛濛，濛濛半信半疑。呀呀看到七色光這樣好看，很後悔和哇哇換望遠鏡。呀呀認為七色光是屬於自己的，決定把七色光換回來。

　　哇哇帶樂樂來看七色光，卻發現七色光不見了。樂樂懷疑是嘟嘟和濛濛偷走了七色光。原來偷走七色光的是呀呀，他讓丁丁替他保管。樂樂和濛濛看見丁丁手裏拿着七色光，三兄弟一路拉扯着來到白博士家門前。哇哇和嘟嘟也衝上來搶七色光，孩子們亂作一團，白博士呵斥了孩子們。七色光受傷了，哇哇要把它藏起來，不讓任何人看。嘟嘟認為哇哇太自私。

　　呀呀在家裏找不到七色光，原來哇哇把它送給了粉筆老師。呀呀正準備偷走七色光，被哇哇及時發現。呀呀悶悶不樂，大飛讓他裝病。哇哇看呀呀病了，就把七色光給了呀呀並叮囑他一定要愛護七色光。呀呀給七色光喝豆奶，還給它吃鹽，沒想到七色光卻死了，呀呀很傷心。哇哇和嘟嘟覺得呀呀變得懂事了。

　　濛濛提議讓嘟嘟當路隊長，粉筆老師同意了。嘟嘟帶領大家回家，呀呀也跑過來湊熱鬧。樂樂三兄弟覺得嘟嘟太嚴肅了，他們想重新選一個路隊長。他們選出了呀呀，這下嘟嘟氣壞了。呀呀得意洋洋地喊着口令，隊伍經過大飛家，呀呀不同意三兄弟買冰淇淋，可三兄弟還是跑走了。呀呀向粉筆老師告狀，粉筆老師表揚呀呀有責任心，讓呀呀當上了真正的路隊長。

　　樂樂從書上知道放大鏡可以讓紙燃燒。孩子們在河邊玩，濛濛的脖子像被什麼東西燒了一下，樂樂告訴大家那是因為太陽聚焦的結果。大飛的倉庫着火了，大家都認為是大飛玩火燒着了倉庫。白博士經過調查得出結論，倉庫是自己起火的。為了防患於未然，粉筆老師教孩子們怎樣從火裏逃生……

　　孩子們都在認真做防火演習，只有濛濛心不在焉。放學了，孩子們議論大飛要離開的消息。森林着火了，哇哇帶領大家跑出了危險區，樂樂沒有跑出來。孩子們急得大哭，大飛恰巧經過，衝進火裏救出了樂樂，他自己的胳膊卻受傷了。白博士帶領大家為大飛蓋了一間漂亮的倉庫，大飛很感動，小朋友們都希望大飛能留下來……

　　鬍子奶奶要給大飛介紹女朋友。作為大飛的好朋友，濛濛也很熱心。可大家給他介紹了好幾個女朋友都沒有成功，大家都替大飛着急。白博士給大飛介紹一位漂亮的好女孩，濛濛把大飛打扮得煥然一新。本來約會地點定在白博士家，可濛濛自作主張把女孩帶到大飛家，還把大飛的缺點一一告訴她，濛濛的誠實反倒把女孩兒嚇跑了。大飛知道後，氣壞了。

　　濛濛聽不懂粉筆老師講的話，回家向鬍子奶奶請教。鬍子奶奶説小時候的濛濛也很淘氣，因為不會用筷子吃飯，每次他都眼睜睜地看着樂樂和丁丁吃花生米。濛濛去白博士家吃飯，白博士送給他一把勺子。有了勺子，濛濛高興壞了。可是有一天濛濛把勺子丟了，他去白博士家蹭飯，看到他們家也用筷子吃飯。濛濛到大飛家找了一把大大的勺子，把樂樂和丁丁嚇了一跳。

　　嘟嘟和濛濛一直是好朋友。學校裏來了一個漂亮的代課老師，她就是大飛的姐姐。濛濛很想和大飛的姐姐做好朋友，這樣一來，嘟嘟認為濛濛不喜歡自己了，很傷心。在白博士的勸説下，嘟嘟又來到孩子們中間，一起看瀑布，一起感受大自然賦予的美景。嘟嘟和濛濛當然還是最好最好的朋友。