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成都理工大學文法學院

鎖定
成都理工大學文法學院辦學歷史悠久,是四川省理工類高校中較早成立的人文社會科學教學與科研單位。其前身為成都地質學院馬克思主義教研室,1978年開始招生,首屆為哲學師資班,1985年成立為社會科學系。2002年,學校以社會科學系為基礎,組建文法學院。 [1] 
學院下設法學系、社會學系、公共事業管理系、政治學與行政學系,以及綜合實訓室和中華傳統文化教學中心等教學單位;建有企業保護與法治環境建設研究基地、四川省兒童保護與發展研究中心、應用社會學研究所、民法典研究中心、環境法研究中心等科研基地。 [1] 
中文名
成都理工大學法學院
外文名
Humanities and Law School
創辦時間
2002年
校    訓
文以載道,法行無疆
所屬地區
四川
類    型
理工類高校

成都理工大學文法學院師資力量

學院有教職工77人,其中專任教師62人,有教授8人、副教授28人、講師25人,具有博士學歷25人,職稱結構、學歷結構、學緣結構、年齡結構合理;其中入選四川省學術和技術帶頭人1人,四川省學術和技術帶頭人後備人選3人,獲得霍英東教育基金會青年教師獎1人, 獲省部級教學成果獎3人次,獲省級教學比賽二等獎2人次,三等獎2人次,獲省部級科研成果獎8人次,近五年主持省級教學改革項目2項、主持國家社科基金重點項目1項、一般項目3項、主持教育部人文社科基金1項、主持省部級課題20餘項、主持廳級課題15項,科研到賬經費近千萬元,公開發表教改論文15篇、CSSCI檢索科研論文50餘篇,公開出版專著7部、教材9部,專任教師整體專業水平和教學水平較高。 [1] 
學院近年還充分利用外返聘制度改善師資,聘請了一大批知名學者、高級專家和有實踐經驗的專門人才擔任學院的客座教授,定期為學生授課和開展學術講座。其中境外客座教授3名,境內客座教授20餘名。他們中有著名社會活動家、詩人流沙河先生,四川省社科院侯水平院長、南京大學著名學者風笑天教授。 [2] 

成都理工大學文法學院學科設置

碩士點:科學技術哲學
本科:社會學、法學、公共事業管理大類、政治學與行政學、社會工作。

成都理工大學文法學院人才培養

在20多年的辦學歷史中,學院以弘揚人文精神、傳承人文知識為己任,在人才培養目標上,突出應用性與社會適應性,注重學生綜合素質和實際工作能力的培養。現已畢業本科生7000餘人,碩士300餘人。畢業生在各級黨政機關、司法機構、企事業單位從事管理、法律、宣傳、教育、文秘等工作,普遍受到好評。同時,向各類重點大學輸送了百餘名碩士、博士研究生。學院開展豐富多彩的第二課堂和社會實踐活動,集體和個人多次獲得“全國三好班集體”、“全國十佳優秀學生幹部”、“四川省思想政治教育先進集體”等稱號,並在四川省“挑戰杯”大學生課外科技競賽、全省大學生模擬法庭比賽、演講比賽、文藝匯演等活動中榮獲佳績。

成都理工大學文法學院競賽獲獎

學院學生活動與社會實踐活動豐富多彩,成效顯著。集體和個人多次獲“全國三好班集體”“全國十佳優秀學生幹部”“四川省思想政治教育先進集體”“四川省先進班集體”等稱號,並在國家級、省級大學生“挑戰杯”課外科技競賽、“創青春”全國大學生創業大賽、“互聯網+”大學生創新創業大賽及全省大學生模擬法庭比賽、演講比賽、文藝匯演等活動中多次榮獲佳績。 [1] 

成都理工大學文法學院社會合作

學院與四川省德陽、宜賓、廣安、雅安、綿陽、巴中等市企事業單位建立多層次合作關係;與四川省高院、成都中院、南充市檢察院、樂山市檢察院、成華區檢察院、成華區法院、四川致高守民律師事務所、國家統計局成都調查隊、四川省婦聯、成都市成華區、成都市部分街道辦事處及企事業單位合作建有專業實踐教學基地,為各專業人才培養提供了堅實的支撐。學院設有“致高守民律師獎學金”“鄭書宏律師獎學金” “火鳳凰”破產法專項獎學金等,獎勵品學兼優的在校學生。 [1] 

成都理工大學文法學院專業建設

成都理工大學文法學院法學

●專業簡介:
法學專業於1997年申報成功,1998年開始本科招生;2009年開始法學雙學位招生。現有法學專業教師25人,在校學生430餘人。經過十餘年發展,法學專業正逐步形成的辦學特色集中表現 在兩個方面:其一,法學正形成較為系統的以經濟法為核心、以環境資源法、勞動法等課程為主要內容的課程體系,初步形成經濟法特色;其二,作為一門理論性與實踐性結合非常密切的學科,法學通過注重專業實踐性教學、強調教學的實踐性,從而形成了法學的專業實踐性特色。
培養目標:
本專業培養具有較強實踐操作能力和一定創新精神的,勝任在國家機關、企事業單位和社會團體,特別是立法機關、行政機關、司法機關、仲裁機構、獄政部門和法律服務機構等單位從事法律工作的應用型高素質法律人才。

成都理工大學文法學院社會學

●專業簡介:
社會學是一門研究社會結構、功能、運行規律及其管理的社會科學,在國內外均有着悠久的歷史、堅實的基礎和廣泛的應用,具有寬口徑、基礎性、應用性的特點。社會學的研究內容是整個社會的動態圖景,因此社會學具有寬口徑特點;社會學的知識形態是其他應用專業的理論基礎,因此社會學具有基礎性特點;社會學的理論指向要落實到現實的社會行為、社會管理上,因此社會學具有應用性特點。
社會學專業的專業特色,一是有整體性觀察社會問題的視角和綜合性分析問題的能力。二是有社會調查研究與統計分析的能力。三是有社會專門領域和專門社會現象的知識。為學生科學觀察和認識社會、適應社會、和諧人際、協調身心、把握機遇提供理論和實踐指導。在綜合發展的同時,側重專業技能和應用性知識的訓練和學習,將多種職業工作的特點要求綜合在一起,使培養的人才具有較好的職業變通和社會適應性。由此,形成以公共關係、社會調查為人才培養特色,逐漸向社區服務方向拓展的學科專業教學體系。
●培養目標
本專業培養具備較全面的社會學理論知識,掌握社會研究、社會調查方法和技能,善於分析和解決問題,具備公共關係、策劃與管理能力,能在教育科研機構、黨政機關及其它企事業單位及文化傳媒、社會團體從事管理、教學、社會研究與調查、政策研究與評估、社會規劃與發展研究、社會工作等工作,適應21世紀經濟社會發展需要的應用型高級專門人才。本專業依託文法學院“社會調查與統計分析實驗室”的專業訓練,遵循“通才+專才”的培養模式,着重在社會調查與統計分析、公共關係、社區管理與服務等方面培養學生的專業技能和職業技能。
社會工作招生類別:文史
專業導航:社會工作涉及到社會福利、社會救助、慈善事業、社區建設等社會建設領域。在全面加強社會建設的背景下,我國急需大批社會工作人才。本專業培養掌握社會工作理論知識,具備社會調查研究技能和社會工作能力,能從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區發展與管理、社會服務、評估與操作等工作的複合應用型專門人才。
主幹課程:社會學概論、社會工作概論、社會工作實務、國外社會工作理論、社會政策概論等。
職業願景:學生畢業後可在民政、勞動、社會保障、教育、醫療衞生等部門及工會、青年婦女等社會組織,社會福利、服務和公益團體等機構從事社會工作服務、社會保障、社會政策研究和社會行政管理等工作;也可以攻讀法學、公共管理、社會學、社會工作等相關專業的碩士學位。
學制及學位:本專業學制四年,授予法學學士學位。
參考資料